Mazkur o‘quv-uslubiy majmua Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligining 020 yil dekabrdagi 648-sonli buyrug‘i bilan tasdiqlangan o‘quv reja va dastur asosida tayyorlandi

Bubbl.us 
 
 
 
 
Cacoo.com 
 
 
 
 
Canva.com 
 
 
 
 
Coggle 
 
 
 
 
Conceptdraw 
 
 
 
 
Edraw Mind Map 
 
 
 
 
Freemind 
 
 
 
 
iMindMap 
 
 
 
 
iThoughts 
 
 
 
 
MindManager 
 
 
 
 
Simplemind 
 
 
 
 
The Brain 
 
 
 
 
XMind 
 
 
 
 
2.
2-amaliy mashg’ulotning 1-amaliy topshirig’ida olgan mavzuingizga doir 
intellektual bilimlar xaritasi yarating. 
3.
https://learningapps.org
 saytiga kiring. Topshiriqlar mazmuni bilan tarnishing 
va quyidagi jadvakni to’ldiring:
 
https://learningapps.org 
Javoblar 
Topshiriqlar soni 
 
O’yin turlari 
 
“Классификация” 
mashqini tavsiflang 
 

---

108 
“Хронологическая 
линейка” mashqini 
tavsiflang 
 
“Простой порядок” 
mashqini tavsiflang 
 
“Кроссворд” mashqini 
tavsiflang 
 
“Викторина c вводом 
текста” mashqini 
tavsiflang 
 
4.
Ushbu 
https://learningapps.org/display?v=p3du26enn16
 
 
 
https://learningapps.org/display?v=p6vruosq516
 
manzillarda berilgan 
o’yinlarni ishga tushiring. O’yinlarni yaratish bosqichlarini tahlil qiling. 
 
5.
https://learningapps.org xizmatidan foydalanib 2-amaliy mashg’ulotning 1-
amaliy topshirig’ida olgan mavzuingizga doir 5 turdagi mashqlar yarating. 
6.
Кahoot - 
https://getkahoot.com,
Quizizz - 
https://quizizz.com
, Тriventy - 
http://www.triventy.com
saytlariga kiring va ularning didaktik imkoniyatlariga oid 
ma’lumotlarni to’plang. 
7.
QR-kod orqali Quizizz xizmati yordamida viktorina va test 
yaratish bilan tanishib chiqing va 2-amaliy mashg’ulotning 1-amaliy topshirig’ida 
olgan mavzuingizga doir doir test tuzing.
Nazorat savollar:
1.
Web-texnologiyalarga asoslangan qanday xizmatlarni bilasiz? 
2.
Interaktiv multimedia vositalari yaratuvchi Web-texnologiyalarga misollar 
keltiring. 

---

109 
3.
Intellektual bilimlar xaritasini yaratish bosqichlarini aytib bering.
4.
Quizizz xizmati yordamida qanday turdagi test topshiriqlarini yaratish 
mumkin? 
5.
https://learningapps.org xizmati bizga qanday turdagi topshiriqlarni yaratishga 
imkon beradi? 
4-amaliy mashg’ulot. Pedagogik faoliyatda bloglar. (4 soat) 
 
Ishdan maqsad
: Tinglovchilarda o’z shahsiy ta’limiy blogini yaratish, 
boshqarish va bu ta’limiy bloglardan pedagogik faoliyatlarida foydalanish ko’nikma 
va malakalarini shakllantirish. 
Masalaning qoyilishi:
Tinglovchi o’z shahsiy ta’limiy blogini yaratsin va
amalga oshirishi lozim.