Maxsus ta’lim vazirligi samarqand davlat universiteti filologiya fakulteti oʻzbek tilshunosligi kafedrasi

41- variant 1. Kelishik kategoriyasi tizimi. 2. Shart mayli UGMsi va uning nutqiy voqyelanishi. 3. Morfemik tahlil: Otaga tik boqma, imoning saqla. 4. Morfologik tahlil: O’zni dono bilgan u uch-to’rt nodon, eshak tabiatin qilur namoyon, ular suhbatida sen ham eshak bo’l, bo’lmasa kofir deb qilishar e’lon! (Umar Xayyom) 5. Mustaqil ta`lim: Ajratib ko`rsatilgan so’zlar ma’nosini izohlang: 1.O’roqda yo’q, mashoqda yo’q, xirmonda hozir (Maqol). 2.Hozir, hozir boraman!.. 3.Sariyog’ni yumshoqqina non bilan yeyish maza-da. 4.Bunday yumshoq odamni umrim bino bo’lib birinchi marta ko’rishim. 5. Yangi hovliga ko’chishdi. 6.Yangi shu yerda yedi.
	42- variant 1. So’z yasovchi affikslar. 2.Shart mayli shakllarida zamon va modallik ma’nolarining in’ikosi. 3. Morfemik tahlil: Bu kunlarga yetganlar bor, yetmaganlar bor. 4. Morfologik tahlil: Bu xonaning devorlariga ham bezakli javon yasalib, yerdan shiftigacha kitob terilgan. Faqat qibla tomondagi devor bo’sh, unga onhazratlarining samovot jadvallari osilgan edi. Misriyai Qohiradan keltirilgan qalin ipak qog’ozga tushirilgan zarhal nuqtalar – yulduzlar surati qorong’ida xuddi chinakam osmonu chinakam sitoralarday yarqirab, ajib bir manzara kasb etgan edi... (O.Yoqubov) 5. Mustaqil ta`lim: Otlashgan so’zlar ishtirokida 3 ta gap tuzing.