Maxsus fanlarni o‘qitish qonuniyatlari va tamoyillari, uslubiyoti, fanning maqsadi va vazifalari


Ko‘nikmalarni o‘qitish tamoyillari. Klinik o‘qitish jarayonini mashq qilish



Download 489,78 Kb.
bet13/62
Sana05.07.2022
Hajmi489,78 Kb.
#740934
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   62
Bog'liq
javoblar 05164

19.Ko‘nikmalarni o‘qitish tamoyillari. Klinik o‘qitish jarayonini mashq qilish.

Klinik ko‘nikmalarni o‘qitish prinsiplari:



  1. Talaba o‘qishga tayyor bo‘lgandagina o‘qitish samarali bo‘ladi;

  2. Talabaning bilimi va malakasiga asoslangan o‘qitishgina samara beradi;

  3. Talaba oldindan qanday bilimni egallashi lozimligini bilgan taqdirdagina o‘qitish o‘z samarasini ko‘rsatadi.

  4. O‘qitishni osonlashtirish maqsadida, turli xil o‘qitish usullardan foydalanish zarur.

  5. 5. O‘qitish jarayonida turli o‘yinlar va mashg‘ulotlar o‘tkazish, bilim va ko‘nikmalarni mustahkamlab, ularni amaliyotda qo‘llay olish uchun zarurdir.

  6. 6. Takrorlash  bu ko‘nikma va malakaga erishish jarayonining eng muhim elementidir.

  7. 7. O‘quv vaziyati qanchalik xayotiy bo‘lsa, o‘quv jarayoni xam shunchalik samarali bo‘ladi.

  8. 8. O‘qitish samara berishi uchun  o‘qituvchi xozirjavob, ijobiy bo‘lishi muximdir!!!



20.Klinik fanlarni o‘qitishga yondashuvning asosiy xususiyatlari. Axborot tarqatish usullari.


21.Maxsus fanlarni o‘qitishda o‘qituvchilarni tanlash va o‘qitish. Ularning vazifalari.


22.Maxsus fanlarni o‘qitishni mashq qilish. Yaxshi o‘qituvchining asosiy belgilari. Namunali o‘qituvchi yoki trener. Mashq qilish jarayonida o‘qitish sifatini baholash. Trener ko‘nikmalari: o‘z-o‘zini baholash jadvali.


23.Maxsus fanlarni o‘qitish uslublari. Maxsus fanlarni o‘qitish usullarini tasniflash. Ta’lim usul va texnikalarining xususiyatlari.


24.Birinchi guruh ta’lim usullari. Ma’ruza, hikoya, tushuntirish, yo‘riqnoma berish, namoyish.
I guruh ta’lim usullari: o‘zlashtiruvchilikgayo‘naltirilgan o‘quv faoliyati talabalarga bilimlarni 1 darajada o‘zlashtirishni ta’minlovchi usullar. Ularga ma’ruza, hikoya, tushuntirish, yo‘riqnoma berish, namoyish, ko‘rsatish, videousul kiradi. Bunda o‘qituvchi: eng kam vaqt ichida katta hajmdagi o‘quv axborotini yetkazadi va xotirada qabul qilish, anglash va yig‘ishni tashkillashtiradi. Talabalar xotiraga qabul qiladilar, anglaydilar, yig‘adilar, biroq xatosiz, ongli ravishda qayta tiklamaydilar.
Ma’ruza – ma’lum vaqt ichida o‘qituvchi tomonidan tegishli hajmdagi o‘quv materialining monologik bayon qilinishi. Asosiy vazifasi - ta’lim berish. Belgilari: qat’iy tuzilma, og‘zaki-mantiqiy bayon qilish
Bunda ma’ruzachi:

  • Ma’ruzaning batafsil rejasini tuzadi

  • Ta’lim oluvchilarga ma’ruzaning maqsadi, vazifalari va rejasi to‘g‘risida gapiradi

  • Har bir rejani yoritgandan so‘ng qisqa umulashtiruvchi xulosalarni shakllantiradi

  • Ma’ruzaning bir qismidan boshqa qismiga o‘tganda mantiqiy bog‘liqlikni ta’minlaydi

  • Yozib olish uchun zarur joylarni ajratib ko‘rsatadi

  • Uning alohida holatlari batafsil ko‘rib chiqiladigan seminar, amaliy mashg‘ulotlar bilan ma’ruzalarning to‘g‘ri kelishi.

Hikoya - hodisa, voqea, haqiqat to‘g‘risida o‘qituvchining monologik bayon berishi, odatda u nazariy holatlarni aniqlashtirish, o‘rganayotgan materialga qiziqishni uyg‘otish uchun qo‘llaniladi.

Download 489,78 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   62




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish