Maxs*js ta’lim vazirligi o rta m a X su s, kasb-hunar ta’lim I markazi

til  markaziga  o ‘qishga  kirish,  qarindoshlari  h o lid a n   xabar
 
olish ,  televizor  tom osh a  q ilish   istaklari  tug‘ilish id a n   iborat
 
b o'lish i  m um kin.  Bu  asn oda  iroda  aktining  o ‘z ig a   xosligi
 
sh undaki,  bunda  nafaqat  xoh ish -istak d agi  m aq sad ni  tan lay
 
olish ,  balki  uni  am alga  osh irish   im koniyati  an iq roq   ek a n -
 
ligini  tushunish  hamda  anglashdir.  Xuddi  shu  tariqa  irodaviy
 
h arakatning  m u h im   tarkib i,  b in ob arin ,  ajratib  o lin g a n
 
m aqsadga  erishishning  y o ‘l- y o ‘riqlari  shakíi  va  m oh iya ti
 
to ‘g ‘risida  m ulohaza  yuritish,  uning  ustida  b osh   qotirish
 
davri  b oshlan adi.  M azkur  jarayond a  fikr  y u ritila y o tg a n
 
vositalarning  m aqsadga  m uvofiqligi  tahlil  q ilin a d i,  aqlan