Mavzuni takrorlash va mustahkamlash uchun savollar hamda topshiriqlar

Darsda foydalanilgan usullar: musobaqa, “Uch qadam olg‘a”, “So‘z izohi” usullari.

• 
  Darsning borishi:
  

9. 
   Tashkiliy qism. O‘quvchilar bilan salomlashib, davomat aniqlanadi, navbatchi hisobati tenglanadi. Shundan so‘ng o‘quvchilar 3 guruhga bo‘linadi.
   

35. 
    O‘tilgan mavzuni so‘rash.
    

Bunda “Uch qadam olg‘a” usulidan foydalanish mumkin. Bu usul shartiga ko‘ra har bir guruhdan bittadan vakil chiqadi va uchta savolga javob beradi. Savollarga to‘g‘ri va tezkorlik bilan javob bergan guruh vakillari bir qadam olg‘a

bosadi. Shu tarzda2-3 savolga to‘g‘ri javob bergan guruh vakillari uch qadam bosib, oldinga o‘tib oldi. Faol ishtirok etgan guruh vakiliga rag‘bat kartochkasi beriladi. Bu usulda quydagi savollar bilan murojaat etish mumkin: