Mavzu: Yetuklik davrida mas'uliyat va ijtimoiy faollik sohasining kengayishi mavzusi reja asosiy qism Kirish I bob rivojlanish psixalogiyasida yetuklik muammosini o'rganilishi

Kurs ishining ilmiy farazi:Ma’lumki, yosh davrlari va pedagogik psixologiya kursi psixologiya fanining muhim tarmog‘i sifatida, inson psixik jarayonlarining ontogenezdagi psixologik 4 xususiyatlarini va shaxsning ta’lim-tarbiya sharoitida psixik taraqqiyotining har bir davriga xos xususiyatlarini o‘rganuvchi sohadir. Pedagogik psixologiya ta’lim, tarbiya va taraqqiyotning o‘zaro bog‘liqligi, ta’limning tuzilishi, o‘quvchilarning o‘qish va bilish faoliyatining psixologik jihatlarini, o‘quvchi shaxsini barkamol inson sifatida shakllantirish, pedagogik qobiliyatlar kabi muhim muammolarni tadqiq etadi
Kurs ishining predmeti. Uning muhim vazifalaridan shularni keltirish mumkinki – talabalarda psixologik-pedagogik vaziyatlarni samarali rejalashtira olishga, aqliy va shaxsiy taraqqiyot bilimlarini samarali egallashga, turli yosh davrlarida psixik
taraqqiyot qonunlarini to‘g‘ri anglab, psixologik tadqiqotlar olib borishga,
o‘quvchilarga individual yondasha bilishga, bola psixikasi taraqqiyotida turli
noxush holatlarning oldini ola bilishga, psixologik og’ishishlarni korreksiya
qilishga, psixologik nazoratni to‘g‘ri shakllantirsh, pedagogik qobiliyatlarini
rivojlantirish kabi muammolarini ijobiy hal etishga qaratilgan.
Yosh davrlari va pedagogik psixologiya fani umumiy psixologiya, falsafa,pedagogika, yosh fiziologiyasi, sotsiologiya, tibbiyot va boshqa fanlar bilan uzviy bog‘liqdir. Uni o‘rganish jarayonida kompyuter texnikasi, aqliy taraqqiyot testlari va boshqa usullardan keng foydalaniladi. Har tomonlama yetuk barkamol avlodni tarbiyalash, ularga ta’lim berish ishlarini o‘qituvchilar amalga oshiradilar. Bo‘lajak o‘qituvchilar har bir yosh davrining psixologik xususiyatlarini chuqur o‘rganib, bu bilimlarni kelgusi pedagogik faoliyatlarida qo‘llashlarida ushbu darslik katta yordam beradi, degan umiddamiz.
Tadqiqotning nazariy asoslari:Yetuklik davridagi oʻzgarishlar va ularni nazariy tahlil etish , umumlashtirish, taqqoslash tasniflash.
Tadqiqotning amaliy asoslari:Yetuklik davridagi shaxslar bilan suhbatlar olib borish va testlar oʻtkazish.