Mavzu: Vatan-yagona va muqqadas. Darsning maqsadi

Dars turi: yangi bilim va ko’nikmalar berish.


Dars uslubi: suhbat va savol javob.


Darsning borishi


Tashkiliy qism:

a) Salomlashish

2. 
   Davomatni aniqlash
   
3. 
   Sinf honasi va o’quvchilarning darsga tayyorgarligini tekshirish
   

O’tilgan mavzuni so’rash:

O’tilgan mavzuni o’quvchilar bilan savol-topshiriqlar orqali yakka suhbat orqali so’rayman.

Yangi mavzu bayoni:

O’quvchilar e’tiborini savol-topshiriqlarga qarataman va mavzu bo’yicha asosiy tushunchalarni yozdiraman.

Vatanga muhabbat eng ulug’ tuyg’u. Shuning uchun ham Prezidentimiz I.Karimov bu tuyg’uning inson hayotidagi o’rni haqida alohida fikr yuritib, “Tarix haqiqati shuni ko’rsatadiki, tomirda milliy g’urur, Vatan ishqi jo’sh urgan odamgina buyuk ishlarga qodir bo’ladi”, deb ta’kidlayda. Inson ma’naviyati avvalo ota-onaga, qadirdon xonadonga, Vatanga muhabbatdan, ularning o’z hayotdagi o’rnini anglashdan boshlanishini inobatga oladigan bo’lsak, yuksak ma’naviyat haqiqatdan ham yengilmas kuch ekanini takror va takror his etamiz. Endi bir tasavvur qilib ko’raylik, ming yillar davomida ajdodlarimiz ko’z qorachig’idek asrab kelayotgan aziz Vatanimizni o’zligimiz timsoli bo’lgan bebaho merosimizni sevmasligimiz mumkinmi? Vatanni sevmaslik-eng oily insoniy hissiyotdan mahrumlik, ona yurt taqdiriga beparvolik, uni o’zgalar qo’liga topshirib qo’yish bilan barobardir. Haqiyqiy farzandlar Vatanni sevadi, uni kelajagi, uning mustaqilligi yo’lida yonib, doimo hushyor va ogoh bo’lib yashaydi.

Yangi mavzuni mustahkamlash:
Mavzu quyidagi savollar topshiriqlar orqali suhbat o’tqazish bilan mustahkamlanadi:
1. Vatanga muhabbat qanday tuyg’u ?
2. Shiroq jasorati haqida nimani bilasiz?
3. “Vatanga qasamyod” deganda nimani tushunasiz?