Mavzu: Turli darajadagi ta'lim sifatini baholash. Ta'lim tizimida vakolatlarga asoslangan yondashuvni amalga oshirish


Maxsus kvalimetriya turli xildagi va har xil maqsadda foydalaniladigan aniq ob’ektning sifatini baholashning aniq metodikasi va matematik modelini ishlab chiqadi



Download 1,98 Mb.
bet3/4
Sana10.06.2023
Hajmi1,98 Mb.
#950358
1   2   3   4
Bog'liq
1-ma\'ruza testologiya kirish

Maxsus kvalimetriya turli xildagi va har xil maqsadda foydalaniladigan aniq ob’ektning sifatini baholashning aniq metodikasi va matematik modelini ishlab chiqadi. 

  • Maxsus kvalimetriya turli xildagi va har xil maqsadda foydalaniladigan aniq ob’ektning sifatini baholashning aniq metodikasi va matematik modelini ishlab chiqadi. 
  • Maxsus kvalimetriyaning ekspert, ehtimollik-statistik, indeksli, kvalimetrik taksonomiya kabi turlari mavjud.

Amaliy kvalimetriya-texnika, ishlab chiqarish, inson mehnati faoliyati, turli loyiha va jarayonlarning sifatini baholashni ishlab chiqadigan soha sanaladi. 

  • Amaliy kvalimetriya-texnika, ishlab chiqarish, inson mehnati faoliyati, turli loyiha va jarayonlarning sifatini baholashni ishlab chiqadigan soha sanaladi. 
  • Amaliy kvalimetriyaning boshqa fanlar bilan o‘zaro bog‘lanib, texnik kvalimetriya, ijtimoiy kvalimetriya, pedagogik kvalimetriya, tibbiy kvalimetriya, geologik kvalimetriya va hakoza tarmoqlari mavjud.

Ta’lim sifatining xalqaro monitoringi

  • Hududiy;
  • Mintaqaviy;
  • Xalqaro;

Xalqaro monitoring tizimlari

  • PISA (ing. Programme for International Student Assessment)-dunyoning turli mamlakatlaridagi maktab o'quvchilarining funktsional savodxonligini va bilimlarni amaliyotda qo'llash qobiliyatini baholaydigan test.
  • Har uch yilda bir marta o'tkaziladi. Sinovda 15 yoshli o'smirlar ishtirok etadi. U 1997 yilda ishlab chiqilgan, birinchi marta 2000 yilda qabul qilingan.
  • Boshqaradigan tashkilot-Tarraqiyyot va iqtisodiy hamkorlik halqaro tashkiloti (Organisation for Economic Co-operation and Development-OECD) a’zo davlatlar soni -36

2012 yilgi natija

TIMSS

  • TIMSS(Third International Mathematics and Science Study)-Umumiy ta'lim sifati bo'yicha xalqaro taqqoslash tadqiqoti. Tadqiqotning asosiy maqsadi boshlang‘ich va o‘rta maktablarda matematika va tabiiy fanlardan ta’lim sifatini qiyosiy baholashdan iborat.
  • Tadqiqot davriy ravishda - har to'rt yilda bir marta amalga oshiriladi va hozirgacha etti marta o'tkazildi: 1995, 1999, 2003, 2007, 2011, 2015 va 2019 yillarda

Download 1,98 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish