Mavzu: transformatorning tuzilishi va ishlashi

Metod: Faol ma’ruza, guruhlar bilan ishlash

Vosita: Tarqatma savollar, transformator, voltmetr, ulovchi simlar,  kompyuter texnikasi, dioproektor, doska, bo‘r.

Nazorat: Og‘zaki nazorat, o‘quvchilarni  baholash.

Baholash. 5 ballik tizim asosida. 

Kutilayotgan natijalar	O‘qituvchi; O‘quvchilarga transformatorning tuzilishi va ishlash prinsipi   haqida bilimlar berish,  hamda sanoatda, texnikadagi  ahamiyatini tushuntirishda interfaol metodlardan foydalanish orqali o‘quvchilarning mustaqil fikrlashi, faolligi,  darsga, fanga nisbatan qiziqishini orttiradi. O‘quvchi. Yangi bilimlarni egallaydi. Olgan bilimini amaliyotga qo‘llashni o‘rganadi.
Kelgusi rejalar	O‘qituvchi: O‘quvchilarni fizika faniga qiziqtirish yo‘llari va pedagogik texnologiyalarni darsda tadbiq etish uchun o‘z ustida ishlash, mavzuni fan-texnikada qo`llanilishi bilan tajribasini boyitish. O‘quvchi:  Transformatordan amaliyotda foydalanish, qo‘shimcha adabiyotlar bilan mustaqil ishlashni o`rganish. O‘z fikrini ravon bayon qila olish.