Mavzu: tilshunoslikning tadqiqot metodlari

Natijada transformatsiyaga (o’zgarishga) uchragan har bir sintaktik konstruktsiyaning o’ziga xos semantik jihatlari ham namoyon bo’ladi. Masalan, O’qituvchi dars o’tdi gapining nutqda turlicha ko’rinishlari quyidagicha bo’ladi:

• Natijada transformatsiyaga (o’zgarishga) uchragan har bir sintaktik konstruktsiyaning o’ziga xos semantik jihatlari ham namoyon bo’ladi. Masalan, O’qituvchi dars o’tdi gapining nutqda turlicha ko’rinishlari quyidagicha bo’ladi:
• 1. O’qituvchi dars o’tdi.
• 2. O’qituvchi tomonidan o’tilgan dars.
• 3. Dars o’tgan o’qituvchi.
• 4. O’qituvchining darsi.

Xulosa qilib aytganda Transformatsiya tahlil metodi muayyan asos gaplardan tuzilgan-transformatsiyalashgan gaplarni, yani muayyan sintaktik model asosida yaratilgan qator gaplarni o’rganish, transformatsiyalash mexanizmini, hosil bo’lish qoidalarini ochishdir.

• Xulosa qilib aytganda Transformatsiya tahlil metodi muayyan asos gaplardan tuzilgan-transformatsiyalashgan gaplarni, yani muayyan sintaktik model asosida yaratilgan qator gaplarni o’rganish, transformatsiyalash mexanizmini, hosil bo’lish qoidalarini ochishdir.

Foydalanilgan adabiyotlar:

• 1. Rasulov Ravshanxo’ja “Umumiy tilshunoslik” asari.
• 2. M.T. Irisqulov “Tilshunoslikka kirish”.
• 3. ARXIV. UZ “Lingvistik tahlil metodlari”

E’tiboringiz uchun rahmat