Mavzu: tаrbiya jаrаyonining mоhiyati vа mаzmuni. Tаrbiya qоnuniyatlаri vа tаmоyillаri. Jamoa tarbiya obekti va subekti sifatida

MAVZU: TАRBIYA JАRАYONINING MОHIYATI VА MАZMUNI. TАRBIYA QОNUNIYATLАRI VА TАMОYILLАRI. JAMOA TARBIYA OBEKTI VA SUBEKTI SIFATIDA

REJA:

• 1. Tarbiya tushunchasi tarbiyaning maqsadi va vazifalari
• 2. Tаrbiya jarayoning o’ziga xos hususiyatlari.
• 3. Tаrbiya qonuniyatlari va tamoyillari.
• 4.Jamoa tushunchasi.O’quvchilar jamoasi shakllanishining tashkiliy asosi
• 5. O’quvchilar jamoasi shakllanish darajasi va bosqichi.

Abdulla avloniy

Tarbiya bizlar uchun yo hayot-yo mamot, yo najot-yo halokat, yo saodat-yo falokat masalasidir.

1. Tarbiya tushunchasi tarbiyaning maqsadi va vazifalari

• Tarbiya nazariyasining mohiyati. Tarbiya nazariyasi pedagogika fanining muhim tarkibiy qismi bo`lib, tarbiyaviy jarayonning mazmuni, shakl, metod, vosita va usullari hamda uni tashkil etish muammolarini o`rganadi. Hayotga yangicha siyosiy va iqtisodiy nuqtai nazardan yondashish o`sib kelayotgan yosh avlod tarbiyasi bilan bog`liq jarayonni ham qaytadan ko`rib chiqishni taqozo etmoqda.