Mavzu: Sinfdan tashqari ishlari tarbiyaviy ishlarning maqsad va vazifalari

Mavzu:Tarbiya tizimida samaradorlikga erishish usullari.

Topshirdi:Egamberganova Ozoda Quronboy qizi

Qabul qildi:Xajieva Dilfuza Adambaevna

Reja:

• O’quvchilarni tarbiyalashning maqsad va vazifalari
• Tarbiya tizimida samaradorlikka erishish aspektlari
• Ta’lim-tarbiya samaradorligini oshirishda innovatsion yondashuvning zaruriyati
• Ta’lim va tarbiya samaradorligini oshirish individual ta’lim prinsiplari

Sinf rahbari doim o’z o’quvchisini o’rganib borishi uchun faqat o’quvchilar bilangina emas,balki o’qituvchilar bilan ham ish olib borishi kerak.

Pedagogning o’quv-tarbiyaviy jarayondagi gumanitar omil belgilaydigan shaxsiy sifatlariga quyidagilar kiradi:talabchanlik,haqqoniylik,halollik, mehribonlik,xushmuomilalik.

Ushbu sifatlar pedagogning ta’lim oluvchilar uchun ahamiyatini belgilashi kerak.

Sinf rahbarining maqsadi-har tomonlama yetuk,barkamol-ma’naviy,aqliy,jismoniy rivojlangan shaxs tarbiyasini amalga oshirish,sinf o’quvchilari qobiliyatlarini to’liq namyon etishlari uchun yetarli pedagogik sharoit yaratishdir.

Pedagoglarning mustaqillikni tarbiyalash vazifalarini hal qilishga sarflangan kuch-g’ayrati o’quvchilarning ruhiy-fiziologik kayfiuatiga mutanosibdir.O’quvchilarning jamoa va individual faoliyatlarini mqasadga muvofiq tashkil qilish uchun tarbiya shakllaridan foydalaniladi.

Pedagogik tizim-bu tashkil etuvchining birlashtirilgan majmui bo’lib,ular o’zgarishlarda ham barqarorligicha qolaveradi.

Pedagogik tizim-elementlarning juda mustahkam birlashuvidir.Pedagogik tizim boshqaruv, birlshtiruvchi hamma tarkibiy qismlarga nisbatan mustaqil qism hisoblanadi,chunki ular o’z maqsad va tuzilishlarga egadir.Pedagogik tizimning tashkil etuvchi tarkibiy qismi sifatida alohida omillar birligi deb ta’kidlagan holda ularni ko’pincha,o’quv-tarbiya jarayonining texnalogiyasi deb ko’rsatadilar.

Texnalogik jarayon tuzilmasini axborotlarning uch asosiy harakat yo’nalishi bilan tavsiya etildi. Bu tuzilmada G.K. Selevko o’n uch shahobchani belgilaydi:

1.Asosiy shahobcha

2.Boshqarishga ta’sir ko’rsatuvchi shahobcha

3.Jarayon haqidagi shahobcha

Tayanch sxemalar izohidan foydalangan holda istiqbolli o’qitishni boshqarish S.N.Lisenkova texnalogiyasi.

S.N.Lisenkova metodikasi asosida materialni o’zgartirish uch bosqichda kechadi:

1.Kelgusida o’zlashtirishi lozim bo’lganbilimlarni oldindan kichik hajmlarda belgilash;

2.Yangi tushunchalarni aniqlashtirish, umumlashtirish va qo’llash;

3.Fikrlash usullari va o’quv xatti-harakatlarining ravonligini rivojlantirish.

Zamonaviy texnik vositalar yordamida 100-150 kishidan iborat katta guruhlarda yuksak malakali o’qituvchilar,proffessirlar leksiya o’qiydilar.

V.P.Bespalko bilish faoliyatini tashkil etish va boshqarish namunasinidagi pedagogik tasnifini tashkil etdi.U o’qituvchi va ta’lim oluvchi munosabatlarini quyidagicha belgilaydi:

1.Berk

2.Davriy

3.Tarqoq

4.Goh yoki avtomatlar

Dasturlashtirilgan o’qitishning beshta asosiy tamoyili farqlanadi:

1.Boshqarish qurilmalarining muayyan bosqichliligi

2.Qayta aloqa tamoyili

3.O’quv materiaini yoritish va uzatishda amalga oshiriladigan odimlovchi texnologik jarayon tamoyili

4.O’qitishda individual namuna va boshqarish tamoyili davom ettiriladi

5.Programmalashtirilgan o’quv materialini uzatish maxsus texnik vositalardan foydalanish tamoyili

Foydalanilgan adabiyotlar:

1.O’zbekiston Respublikasi “Ta’lim to’g’risida”gi Qonuni.Barkamol avlod-O’zbekiston taraqqiyotining poydevori.T.,”Sharq”,1997

2.Kadrlar tayyorlash milliy dasturi.Barkamol avlod-O’zbekiston taraqqiyotining poydevori.T.,”Sharq”,1997

3.Karimov.I.A.Yuksak ma’naviyat-yengilmas kuch.-T.: ”Ma’naviyat”.2008

4.Azizxo’jayeva N.N.O’qituvchi mutaxassisligiga tayyorlash texnalogiyasi.-T.:TDPU,2000

5.Goziev Yo.Yo.”Umumiy psixologiya”1-2-tom.Toshkent-2002

6.Mahmudov M.Ta’lim natijasini loyihalash.//”Pedagogik mahorat”,2002,3-son,3-11-bet

7.Nishonova Z.T.Oliy maktab psixologiyasi.Toshkent,2003

8.Sayidahmedov N.Ta’limda harakatlantiruvchi kuch.”Ma’rifat”1998

Internet saytlari

www.ziyonet.uz

www.pedagog.uz

www.edu.uz