Mavzu: Sinf rahbarining manaviy axloqiy sifatlari Reja: kirish i-bob sinf rahbarining manaviy axloqiy sifatlari

Kurs ishining tarkibiy qismlari va uning yoritilishi


Kurs ishi kirish, 2 bob 3 paragraf , xulosa va foydalanilgan adabiyotlar ro’yxatidan tashkil topgan. Ishning birinchi va ikkinchi bobi to’liq yoritilgan.


Kurs ishining kamchiliklari


Mavzu to’liq yoritilmagan
Taqrizchining yakuniy xulosasi
____________“ Sinf rahbarining manaviy axloqiy sifatlari mavzusidagi kurs ishini himoyaga tavsiya etaman.

Taqrizchi:____________________ ______________

(ilmiy darajasi, unvoni F.I.SH.) (imzo)
_____________ 2022 y.

Toshkent viloyati Chirchiq davlat pedagogika instituti Boshlang‘ich ta’lim fakulteti “Boshlang‘ich ta’lim va sport-tarbiyaviy ish” ta’lim yo‘nalishi

“ Tarbiyaviy ishlar metodikasi” fanidan BOT 18-13

______________________________ning

“Sinf rahbarining manaviy axloqiy sifatlari” mavzusidagi kurs ishiga

TAQRIZ
Mavzuning dolzarbligi:
Mustaqil O’zbekiston jamiyatning ijtimoiy-iqtisodiy, ma’naviy, madaniy sohalardagi islohotlar, kelajak avloddan yuksak bilim, mahorat keng dunyoqarashni, mustaqil fikrlay oilshni talab etilgan.

Kurs ishining tarkibiy qismlari va uning yoritilishi:

Kurs ishi asosiy qism, kirish, II-bob va to’rt rejadan iborat bo’lib, kurs ishining mazmun mohiyatini, ahamiyatini to’liq va mukammal yoritilishiga xizmat qilgan.

Kurs ishining kamchiliklari:

Kurs ishida talaba ________________ bir oz orfografik xatolarga yo’l qo’ygan, ammo bu kamchiliklar kurs ishining mazmun mohiyatiga ta’sir ko’rsatmaydi.

Taqrizchining yakuniy xulosalari:

Talaba _____________________ tomonidan yoritilgan kurs ishida mavzu yuzasidan yetarlicha ma’lumotlar va zarur tavsiyalar berilgan.

___________________ning kurs ishini himoyaga tavsiya etaman.

Taqrizchi: _______________________________________
2022 y