MAVZU:S.L.Rubinshteyn psixologiya maktablari.
REJA:
KIRISH.
Asosiy qism:
a). Psixologiya fani aqliy tabiyat.
b).S.L.Rubinshteyn psixologiyasi.Psixika va ong.
c). Psixika va faoliyat.Psixofizik muammo.
3.XULOSA.
4.Foydalanilgan adabiyotlar.
kirish so'zi.
Ushbu kitob 1935 yilda nashr etilgan "Psixologiya asoslari" nashrining 2-nashrida ishlagan. Ammo mohiyati bo'yicha ham mavzu, ham uning bir qator asosiy tendentsiyalari - bu yangi kitob. U va uning salafi o'rtasida Sovet psixologiyasi va umuman men o'tgan yillar davomida bosib o'tgan uzoq yo'l bor.
Mening 1935 yildagi Psixologiya asoslari - men buni birinchi bo'lib ta'kidladim - tafakkurli intellektualizmga singib ketgan va an'anaviy mavhum funktsionalizm asirida bo'lgan. Ushbu kitobda men an'anaviy psixologiyaning bir qator eskirgan me'yorlarini va avvalambor o'zimning ishimda ustun bo'lgan qoidalarni qat'iyan buzishni boshladim.
Hozirgi bosqichda menga uchta muammo, ayniqsa psixologiya uchun dolzarb bo'lib tuyuladi va ularni to'g'ri shakllantirish, agar ularni hal qilish bo'lmasa, ayniqsa rivojlangan psixologik fikr uchun juda muhimdir:
1) psixikani rivojlantirish muammosi va, xususan, shaxs va ongni rivojlantirishning fatalistik ko'rinishini bartaraf etish, rivojlanish va o'qitish muammosi;
2) samaradorlik va ong muammosi; ongning an'anaviy psixologiyasida hukmron bo'lgan passiv tafakkurni engib o'tish va shu bilan bog'liq holda
3) mavhum funktsionalizmni engish va ular nafaqat namoyon bo'ladigan, balki shakllanib boradigan aniq faoliyatda psixikani, ongni o'rganishga o'tish.
Faqatgina mavhum qabul qilingan funktsiyalarni o'rganishdan psixikani va ongni konkret faoliyatda o'rganishga bu qat'iy o'tish psixologiyani organik ravishda amaliyotning aniq masalalariga, xususan, bola psixologiyasiga, ta'lim va tarbiya masalalariga yaqinlashtiradi.
Aynan shu muammolar qatorida, avvalo, sovet psixologiyasida yashaydigan va rivojlangan narsalar bilan eskirgan va yo'q bo'lib ketadigan narsalar o'rtasida demarkatsiya mavjud. Oxir oqibat, savol bir narsaga qaynab ketadi: psixologiyani konkret, "haqiqiy" fanga aylantirish, uning faoliyati sharoitida insonning ongini o'rganadi va shu bilan o'zining dastlabki holatlarida amaliyot tomonidan qo'yiladigan aniq savollar bilan bog'liq - bu vazifa. Ushbu kitobda, ehtimol bu muammo echimidan ko'ra ko'proq qo'yilgan. Ammo qachondir uni hal qilish uchun uni o'rnatish kerak.
Ushbu kitob mohiyatan (yaxshi yoki yomon, boshqalarning baho berishiga qarab) bir qator asosiy muammolarni yangi usullar bilan ko'taradigan ilmiy tadqiqot ishidir. Masalan, men psixologiya tarixining yangi talqiniga, rivojlanish muammosi va psixofizik muammolarni shakllantirishga, ongni, tajriba va bilimlarni talqin qilishga, funktsiyalarni yangi tushunishga va masalan, kuzatish bosqichlari masalasini hal qilishga, xotira psixologiyasini talqin qilishga ishora qilaman. (rekonstruksiya va eslash muammosi bilan bog'liq holda), nutqning umumiy nazariyasi bilan bog'liq izchil ("kontekstual") nutqni rivojlantirish nazariyasi to'g'risida va boshqalar Ushbu kitobning boshida didaktik emas, balki ilmiy vazifalar turibdi.
Shu bilan birga, men bir narsani alohida ta'kidlayman: bu kitobda mening ismim bor va u mening fikrimning ishini o'z ichiga oladi; ammo shu bilan birga bu hali ham so'zning asl ma'nosida jamoaviy ishdir. U o'nlab yoki ikki o'nlab mualliflardan iborat emas edi. Qalam bir qo'li bilan ushlab turilgan va u bitta fikr bilan boshqarilgan , ammo baribir kollektiv mehnat: uning bir qator asosiy g'oyalari ilg'or psixologik fikrning umumiy mulki sifatida kristallashgan va bu kitob asos bo'lgan barcha faktik materiallar allaqachon kollektiv mehnatning bevosita mahsuli - torroq jamoaning mehnati. mening eng yaqin do'stlarim va Sovet Ittifoqining bir qator keksa va yosh psixologlari jamoasi. Ushbu kitobda deyarli har bir bob Sovet psixologik tadqiqotlari materiallari, shu jumladan nashr qilinmagan materiallarga asoslangan. Unda birinchi marta, ehtimol, sovet psixologlarining ishi keng namoyish etilmoqda.
So'nggi yillarda keng tarqalgan tendentsiyalardan farqli o'laroq, men ushbu kitobdagi har qanday dolzarb muammolardan qochishga harakat qilmadim. Ulardan ba'zilari, hozirgi rivojlanish bosqichidagi ilm-fanning hozirgi holatiga ko'ra, hali to'liq etarlicha echilishi mumkin emas va ularni shakllantirishda ba'zi xatolar osongina va hatto deyarli muqarrar ravishda kirib borishi mumkin. Ammo ularni sahnalashtirish hali ham zarur. Ularsiz ilmiy fikrning oldinga siljishi mumkin emas. Agar men ushbu muammolarning ayrimlarini qo'yishda xatolarga yo'l qo'yganim aniqlansa, tanqid tez orada ularni ochib beradi va tuzatadi. Ularni shakllantirish va uni keltirib chiqaradigan munozaralar baribir fanga foyda keltiradi va bu men uchun asosiy narsa.
Men ishbilarmon, ijobiy tanqidning qadr-qimmatini qadrlayman. Shuning uchun, men o'z ishimni tanqidiy hukmga bag'ishlayman, hatto eng keskin, agar u faqat printsipial bo'lsa, ilmni oldinga siljitsa edi.
S. Rubinshteyn
1940 yil 2 / VII , Moskva
Do'stlaringiz bilan baham: |