Mavzu: O`quvchilarga yengil sanoat ishlab chiqarish asoslarini o`rgatish

  Mavzu:  Mulkchilik  turlari,  marketing  va  menejment 

                 taoliyatining rivojlanishi 

2.2.

 

ishlab  chiqarishning  muhim  samaradorlik  ko’rsatkichlarini  tahlil 

qilish  mavzusini  o’qitishda  yangi  innovasion  pedagogok  texnologiyani 

qullashusulini namunaviy dars rejasi tuzish

 

 

Xulosa………………………………………………………….54 

 

Foydalanilgan adabiyotlar ro’yxati………………………….55 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

---

 

 

 

Kirish 

Hukumatimiz  o‘quvchilarga  mehnat  ta‘limi  o‘qitishga,  ularda  kasb-hunarga 

havas  uyg‘otishga  katta  e‘tibor  berib  kelmoqda.  Ta‘limning  islohida  o‘quvchilar 

bilan  olib  boriladigan  mehnat  tarbiyasi  va  mehnat  ta‘limini  yanada 

takomillashtirish zarurligi alohida ta‘kidlanadi. 

Jadal  sur‘atlar  bilan  rivojlanayotgan  sanoat,  qishloq  xo‘jaligi  va  ishlab 

chiqarishning  boshqa  tarmoqlari  yoshlarning  umumiy  bilimi  bilan  bir  qatorda 

umummehnat kunikmalariga  tayyorgarligiga ham katta talablar qo‘ymoqda. 

Bu muhim vazifani hal qilishda maktablarimizda mehnat ta‘limi va tarbiyasini 

to‘g‘ri yo‘lga qo‘yish katta ahamiyatga ega. 

O‘qvchilar  turli  mehnat  jarayonida  faol  ishtirok  etmoqdalar,  ijtimoiy-foydali 

mehnatda  qatnashmoqdalar,  o‘quv  ustaxonalarida  unumli  mehnat  qilmoqdalar, 

turli  buyumlarni  yasashga  ijodiy  yondoshmoqdalar,  texnika  to‘garaklarida  o‘z 

bilimlarini oshirmoqdalar. 

Hozir  maktabni  bitirib  chiqqanlarning  bir  necha  avlodi  xalq  xo‘jaligida  o‘z 

ixtisosi  bo‘yicha  ishlamoqda.  Kasb  tanlashda  ularga  maktabdagi  mehnat  darslari 

katta  yordam  berdi.  Bu  sohada  muayan  yutuqlarga  erishilganligiga  qaramasdan, 

hali  respublikamizdagi  ko‘pgina  maktablarda  mehnat  ta‘limining  ahvoli  hozirgi 

zamon pedagogika fani talablariga to‘liq javob bermayotir. 

Mehnat  ta‘limini  oqitishda  mehnat  obyektlari  puxta  o‘ylab  tanlanmasligi, 

dastur  materialining  aniq  rejalashtirilmasligi,  shuningdek,  ayrim  mehnat  ta‘limi 

o‘qituvchilarining  o‘quvchilar  mehnatiga  zarur  darajada  metodik-pedagogik 

rahbarlik  qilmasligi  o‘quvchilarning  o‘quv  ustaxonalaridagi  mashg‘ulotlarga 

qiziqishlarini susaytiradi.  

---

Shu  boisdan  bugungi  kunda  yosh  avlodni  umummehnat  kunikmalari  bilan 

tuliq  qurollantirish,  ularga  kelajakdagi  egalaudigan  kasblari  uchun  boshlan‘gich 

tayanch asoslarini amaliy urgatish dolzarb bulib qolmoqda.