O’quv kursini o’rganishda foydalaniladigan adabiyotlar ro’yxatini ishlab chiqish.
1. Mavzuga kirish
(10 daqiqa)
1.1. Mashg’ulot mavzusi va rejasi bilan tanishtiradi. (1-ilova)
1.2. Mavzuga oid adabiyotlar ro’yxatini tavsiya etadi va ma’ruza bo’yicha baholash mezonlari tushuntiradi.
(2-ilova).
Tinglaydilar va yozadilar.
Tinglaydilar va yozadilar.
2-bosqich Asosiy bosqich (60 daqiqa)
2.1. Payvandlash to’g’risida umumiy tushunchalarni Rower Point dasturi yordamida slaydlarni namoyish qilish orqali tushuntirib beradi (3-ilova)
Tinglaydilar, yozadilar.
2.2. Misni payvandlashni yoritib beruvchi slaydlar namoyishi orqali ma’lumotlar beradi. (4-ilova)
Tinglaydilar, yozadilar.
2.3. Bronza, latun hamda mis-nikel qotishmalarini payvandlash to’g’risida
ma’lumotlar beradi. (5-ilova)
Tinglaydilar, yozadilar.
2.4. Alyuminiy va uning qotishmalarini payvandlash to‘g‘risida ma’lumotlar beradi (6ilova)
Tinglaydilar, yozadilar.
2.5. Magniy qotishmalarini va titanni payvandlash to‘g‘risida ma’lumotlarni namoyish etadi (7-ilova)
Tinglaydilar, yozadilar.
2.6. Talabalar bilimlarini faollashtirish va mustahkamlash maqsadida berilgan savollarni
Talabalar berilgan
metodidan foydalangan holda guruhlarga topshiriqlar beradi. Guruhlarda ishlashga yordam beradi. Har bir guruh berilgan savollarga javob berib taqdimotni o’tkazishga yordam beradi, bilimlarini umumlashtiradi, xulosalarga alohida e’tibor beradi. Topshiriqlarning bajarilishini qay darajada to’g’ri ekanligini diqqat bilan tinglaydi. Fikrlarini tinglab, umumlashtiradi. (8-ilova)