Mavzu: O’quv portfoliosi,o’qituvchi portfoliosi-pedagogik diagnostikavosita sifatida Reja: Portfolio-talabalar faoliyatini boshqarish va nazorat qilish vositasi

Elektronportfelni yaratish uchun: Microsoft FrontPage, Adobe Dreamweaver, Adobe Flash vaboshqaveb-nashrlarni yaratishga yo‘naltirilgan turli instrumental dasturiy vositalardan foydalanish mumkin. Elektron portfel nima mazmun bilan to‘ldirishishini tashkil etishda, pedagogik faoliyatda muhim bo‘lgan materiallarning to‘g‘ri tanlovida quyidagi: turli mavzular bo‘yicha materiallar berilishi yaxlitligi; aniq tuzilmasi vati-zimlashtirilganligi; chuqur va sifatli ishlab chiqilganligi; to‘g‘ribayonetilishi; tartibli va estetik tayyorlanganligi; doimiy va muntazam yangilanishi; dasturiy-metodik to‘plamlar ishlab chiqilishi talablariga muvofiqligi jihatlariga e’tibor qaratish zarur.

• Elektronportfelni yaratish uchun: Microsoft FrontPage, Adobe Dreamweaver, Adobe Flash vaboshqaveb-nashrlarni yaratishga yo‘naltirilgan turli instrumental dasturiy vositalardan foydalanish mumkin. Elektron portfel nima mazmun bilan to‘ldirishishini tashkil etishda, pedagogik faoliyatda muhim bo‘lgan materiallarning to‘g‘ri tanlovida quyidagi: turli mavzular bo‘yicha materiallar berilishi yaxlitligi; aniq tuzilmasi vati-zimlashtirilganligi; chuqur va sifatli ishlab chiqilganligi; to‘g‘ribayonetilishi; tartibli va estetik tayyorlanganligi; doimiy va muntazam yangilanishi; dasturiy-metodik to‘plamlar ishlab chiqilishi talablariga muvofiqligi jihatlariga e’tibor qaratish zarur.
• «Elektronportfel» mazmunini dasturiy-metodik majmua bilan to‘ldirishda ta’lim jarayoniga axborot-kommunikatsiya texnologiyalarini tatbiq etishning muhim yo‘nalishlaridan biri o‘qitishda kompyuter vositalari: elektron o‘quv qo‘llanmalari; kompyuterli test topshiriqlari