Mavzu: O’quv portfoliosi,o’qituvchi portfoliosi-pedagogik diagnostikavosita sifatida Reja: Portfolio-talabalar faoliyatini boshqarish va nazorat qilish vositasi

• didaktik materiallar, masalalar, mashqlar to‘plamlari, referatlar va insholar namunalari va shu kabilarning mavjudligi; • talabalar bilimlari sifati o‘lchamlari; • texnik vositalarning mavjudligi (televizor, videomagnitofon, musiqa markazi, diaproyektor, kompyuter va ta’lim kompyuterli vositalari, audio va video qo‘llanmalar); • doimiy foydalaniladigan o‘quv texnik vositalari haqidagi ma’lumotlar; • didaktik materiallar, masalalar, mashqlar to‘plamlari, referatlar va insholar namunalari va shu kabilardan, magistraturaga kirish imtihonlariga tayyorlanishi bo‘yicha materiallardan foydalanish; • pedagog ixtiyori bo‘yicha boshqa hujjatlar.

• • didaktik materiallar, masalalar, mashqlar to‘plamlari, referatlar va insholar namunalari va shu kabilarning mavjudligi; • talabalar bilimlari sifati o‘lchamlari; • texnik vositalarning mavjudligi (televizor, videomagnitofon, musiqa markazi, diaproyektor, kompyuter va ta’lim kompyuterli vositalari, audio va video qo‘llanmalar); • doimiy foydalaniladigan o‘quv texnik vositalari haqidagi ma’lumotlar; • didaktik materiallar, masalalar, mashqlar to‘plamlari, referatlar va insholar namunalari va shu kabilardan, magistraturaga kirish imtihonlariga tayyorlanishi bo‘yicha materiallardan foydalanish; • pedagog ixtiyori bo‘yicha boshqa hujjatlar.
• 6. «Guruh rahbari sifatida pedagogning vazifalari»: guruh talabalari o‘zlashtirishlari va bilimlari sifati tahlili; guruhda talabalar tartibi saqlanib qolishi haqida ma’lumotlar; huquqbuzarliklar haqidagi ma’lumotlar; ota-onalar bilan ishlash haqidagi ma’lumotlar; guruh rahbari soatlari va ota-onalar majlislari ishlab chiqilishidan iborat.