Mavzu: Oliy ta’lim o’qituvchisi kasbiy kompitensiyasining nazariy va amaliy aspektlari Reja

orasida ………. tomonidan olib borilgan tadqiqot o‘ziga xos ahamiyat

kasb etadi.

1. 
   Bazarova C) Akramova
   
2. 
   Markova D) Nazarova
   

2. 
   O‘z ustida ishlash quyidagilarda ko‘rinadi:
   

1. 
   kasbiy BKMni takomillashtirib borish, 2) faoliyatga tanqidiy va ijodiy yondashish, 3) kasbiy va ijodiy hamkorlikka erishish, ishchanlik qobiliyatini rivojlantirish
   

1. 
   1 2 C) 2 3
   
2. 
   TJY D) 1 2 3
   

3. 
   Qaysi olim(lar) ning tadqiqotlarida pedagogik kompetentlikning tarkibiy asoslari qayd etib o’tilgan
   

1. 
   Bazarova C) Akramova
   
2. 
   TJY D) A va C
   

4. 
   Metodik kompitentlikka berilgan tarifni belgilang;
   

A) ta’lim jarayonining barcha ishtirokchilari jumladan, talabalar bilan samimiy muloqotda bo‘lish, ularni tinglay bilish, ularga ijobiy ta’sir ko‘rsata olish

B) Kasbiy-pedagogik kompetentlikka ega bo‘lishda o‘z ustida ishlash,

o‘z-o‘zini rivojlantirish

C) mutaxassis tomonidan kasbiy faoliyatni

amalga oshirish uchun zarur bo‘lgan bilim, ko‘nikma va malakalarning

egallanishi va ularni amalda yuqori darajada qo‘llay olinishi

D) pedagogik jarayonni metodik

jihatdan oqilona tashkil etish, ta’lim yoki tarbiyaviy faoliyat

shakllarini to‘g‘ri belgilash, metod va vositalarni maqsadga muvofiq

tanlay olish, metodlarni samarali qo‘llay olish, vositalarni

muvaffaqiyatli qo‘llash

5. 
   O‘z tadqiqotlarida A.K.Markova pedagogning kasbiy
   

kompetentligi quyidagi tarkibiy asoslardan iborat ekanligi aytiladi.

1. 
   Maxsus yoki kasbiy kompitentlik
   
2. 
   Ijtimoiy va shaxsiy kompitentlik
   
3. 
   Individual kompitentlik
   
4. 
   Barcha javob to’g’ri
   

Foydalanilgan adabiyotlar ro'yhati:

1. M. Ahmedova ''PEDOGOGIK KOMPITENTLIK'' O'quv uslubiy qollanma. Toshkent 2018. (59-90-betlar).

2. www.ziyonet.uz

3. www.armat.uz

4. Kutubxona.uz

5. Bilim.uz