Mavzu: nutq va muloqot reja: 1 Til va nutq faoliyati haqida tushuncha

Tilning uchinchi vazifasi (funktsiyasi) kishining o’z tajribasi, va ijtimoiy tajriba asosida o’z hatti-harakatlarini boshqarishi bilan bog’liq. Odam biror muammoli vaziyatlarda o’z tajribasigagina asoslanib qolmay, boshqa kishilarning tajribalariga, umuman jamiyat tajribasidan ham foydalanadi. Ana shunday vazifalarni o’z oldiga quyish va hal qilish jarayoni INTELLEKTUAL AKT (harakat) deb ataladi. Intellektual harakat uch bosqichdan iborat bo’ladi: faoliyatni REJALASHTIRISH, uni AMALGA OSHIRISH, maqsad bilan SOLISHTIRIB ko’rish. Odamning individual harakatlari, asosan, mana shunday intellektual aktlardan tashkil topgan bo’ladi. Bu yerda avvalombor odamlarning REJALASHTIRA OLISH qobiliyati yuzaga chiqmoqda. Bunday rejalashtirish va umuman fikriy masalalarni hal qilishning asosiy quroli TILdir. Bu yerda til intellektual faoliyatning (idrok, xotira, tafakkur, xayol) quroli sifatidagi vazifasi bilan to’qnash keldik.

• Tilning uchinchi vazifasi (funktsiyasi) kishining o’z tajribasi, va ijtimoiy tajriba asosida o’z hatti-harakatlarini boshqarishi bilan bog’liq. Odam biror muammoli vaziyatlarda o’z tajribasigagina asoslanib qolmay, boshqa kishilarning tajribalariga, umuman jamiyat tajribasidan ham foydalanadi. Ana shunday vazifalarni o’z oldiga quyish va hal qilish jarayoni INTELLEKTUAL AKT (harakat) deb ataladi. Intellektual harakat uch bosqichdan iborat bo’ladi: faoliyatni REJALASHTIRISH, uni AMALGA OSHIRISH, maqsad bilan SOLISHTIRIB ko’rish. Odamning individual harakatlari, asosan, mana shunday intellektual aktlardan tashkil topgan bo’ladi. Bu yerda avvalombor odamlarning REJALASHTIRA OLISH qobiliyati yuzaga chiqmoqda. Bunday rejalashtirish va umuman fikriy masalalarni hal qilishning asosiy quroli TILdir. Bu yerda til intellektual faoliyatning (idrok, xotira, tafakkur, xayol) quroli sifatidagi vazifasi bilan to’qnash keldik.

• Nutq faoliyatining yo’nalishlari

• yangi informatsiyani berish

• yangi bilimlarni berish

• aqliy masalani yechish.