Mavzu: “Mutaxassislik fanlari ” Ko‘rishda nuqsoni bo‘lgan bolalar hayotining dastlabki yillaridagi rivojlanish xususiyatlarini aniqlab, rivojlantiruvchi usullarinini ishlab chiqish

Ko‘rishida nuqsoni bo‘lgan bolalar tasavvur jarayonlari qanday kechadi?

a) Passiv;

b) Faol;

v) Fragmentar;

*g) Verbal.

14. 
    Ko‘rishida nuqsoni bo‘lgan bolalarda tuyush qanday amalga oshiriladi?
    

*a) Barmoqlar orqali faol;

b) Eshitish orqali;

v) Oyoqlar harakati orqali;

g) Hassa va buyumlar orqali.

15. 
    «Determinizm» qanday ma’noga ega?
    

*a) Ruhiyatni atrof-muhitga bog‘liq qonuniyati;

b) Ruhiyatni oilaviy sharoitga bog‘liqligi;

v) Ruhiyatni ijtimoiy tarbiyaga bog‘liqligi;

g) Ruhiyatga bog‘liq emas.

16. 
    Ko‘rishida nuqsoni bo‘lgan bolalarda faoliyat meyordan qanday kechikadi?
    

*a) 2-3 yilga;

b) 5-6 yilga;

v) Kechikmaydi;

g) 1-2 yilga.

17. 
    Ko‘rlar necha xil toifaga bo‘linadi?
    

a) Ko‘r va zaif ko‘ruvchilar;

b) Qisman ko‘rlar;

*v) Total ko‘rlar va porsial ko‘rlar;

g) Toifasi bo‘lmaydi.

18.