Vaqt: 80 daqiqa
|
O’quvchi soni __
|
O’quv mashg’ulotining shakli va turi.
O’quvmashg’uloti rejasi.
|
Amaliy: to’liq o’quv mashg’uloti.
1.Matnli funksiyalarga oid misollar yechish.
2.Mantiqiyfunksiyalarga oid misollar yechish.
|
O’quv mashg’ulotining maqsadi:Matnli va mantiqiy funksiyalarni mustahkamlash uchun masalalar yechish
|
Pedagogik vazifalari:
Yangi mavzu bilan tanishtirish, mavzuga oid ilmiy atamalarni ochib berish, asosiy masalalar bo’yicha tushunchalarni shakllantirish.
|
O’quv faoliyatining natijalari:
Talabalarga matnli va mantiqiy funksiyalardan foydalanish haqida tushuncha berish va asosiy ma’lumotlarni konspektlashtirish.
|
O’qitish usullari:
|
Tushuntirish, kompyuter bilan ishlash,aqliy hujum,bahs, ma’ruza
|
O’quv faoliyatini tashkil qilish shakli.
|
Ommaviy,guruh bilan ishlash.
|
O’qitish vositalari.
|
Slaydlar, darslik,kompyuter
|
O’qitishsharoiti.
|
Maxsus jihozlangan va guruh bilan ishlashga mo’ljallangan xona
|