Mavzu: mashqlar

T/R	Bo‘limlar
Vaqti
1	Tashkiliy qism	3 daqiqa
2	O`tgan mavzuni mustahkamlash	5 daqiqa
3	Yangi mavzu bayoni	15 daqiqa
4	Mustahkamlash	10 daqiqa
5	Baholash	10 daqiqa
6	Uyga vazifa	2 daqiqa
Jami		45 daqiqa

I. Tashkiliy qism:
a) Salomlashish , davomot aniqlash, tozalikni tekshirish.
b) Ma’naviyat daqiqasini o’tkazish “ Yol qoidasi” mavzusida suhbat o’tkazish.
c) ingliz tili daqiqasi; traffic light – svetafor, car – mashina.
II. O’tgan mavzuni so’rash va mustahkamlash.
Tarqatmalar yordamida oquvchilarni darsga jalb etish. Egalik qo’shimchalarini yoddan so’rash.
III Yangi mavzu bayoni 118 – mashq.
O‘rtoq, buloq, so‘roq, bog‘, tog‘ so‘zlariga II shaxs birlikdagi egalik qo‘shimchalarini qo‘yib o‘qing va yozing. So‘z asosida qanday tovush o‘zgarishi yuz berganini ayting.
119- mashq. Rasmni kuzating „Kitob do‘konida“ mavzusida suhbatlashing.
Ko’chiring . So’z o’zagida qanday tovush o’zgarish yuz berganini sababini tushuntiring.

IV. Yangi mavzuni mustahkamlash
Savol va topshiriqlar:
1.Maktab kutubxonasiga a`zo bo`lganmisiz?
2.Qaysi kitobni o`qidingiz?
3.Siz yoqtirgan kitob nomini ayting?
V. Baholash Dars yakunida umumiy ballar e’lon qilinadi va faol, bilimdon o’quvchilar rag’batlantiriladi.
VI. Uyga vazifa: 120 – mashq. Nuqtalar o‘rniga III shaxs birlikdagi egalik qo‘shimchalarini qo‘yib, maqollarni o‘qing va yozing.
1. Bilag. zo‘r birni yiqar,
Bilim. zo‘r mingni.
2. Daraxt yaproq. bilan ko‘rkam,
Odam mehnat. bilan ko‘rkam.


O‘TIBDO‘______ _________________


Sinf: _______ O‘qituvchi: ________________________
Sana:__________________________
Mavzu: 4-nazorat ishi. Diktant
Maqsad: O’quvchilarni mustaqil fikrlarini yozma bayon qilish malakasini shakllantirish.
Ta’limiy maqsad: O’quvchilarni savodxonlik darajasini tekshirish.
Tarbiyaviy: O’quvchilarni sportga muhabbat ruhida tarbiyalash. TK3 mustaqil o‘qib-o‘rganish va bilimini muntazam oshirib borish; kun tartibini to‘g‘ri tashkil etish;
Rivojlantiruvchi: Har bir o’rtog’ining bildirayotgan fikrini rag’batlantirib borishga o’rgatish
Darsning turi: Diktant
Darsning me’todi: Suhbat metodi, mustaqil ish.
Darsning jihozi: ko’rgazma,tarqatma, mavzuga oid rasmlar.
Darsning borishi: