Mavzu: masalalarni yechish turlari


-masala . ( Algebraik usul )



Download 0,91 Mb.
bet3/4
Sana28.05.2022
Hajmi0,91 Mb.
#613521
1   2   3   4
Bog'liq
2 5451740643242023916

2-masala . ( Algebraik usul )
Al-Koshiy masalasi : Bir necha kishi bozorga kirdi,birinchisi bitta ,ikkinchisi ikkita , uchinchisi uchta va hokazo anor uzdilar. So`nga hamma anorlarni jamlab ,o`rtada teng bo`lishgan edi ,har bir kishiga oltitadan anor tegdi. Boqqa necha kishi kirgan ?
Bu masala 8- sinf algebra kursiga tegishli bo`lib , Al –Koshiy bu masalani quyidagicha yechgan .
Kishilar sonini x deydi va uni 1 ga qo`shadi , so`ng   ga ko`paytiradi. Bu hamma terigan anorlar sonini beradi. So`ng x ni 6 ga ko`paytiradi , u ham terilgan anorlar sonini beradi , oldin hosil bo`lgan ifodani 6x ga tenglab , noma’lumni topadi , u 11 kishi
Hozirgi belgilashlarda ( x +1)∙  = 6 tenglama ko`rinishiga keladi .

Berilgan masalani 9-sinf algebra kursidagi Arifmetik progressiyaning n ta hadi yig`indisi formulasi yordamida ham ishlash mumkin.
Ber : Arifmetik progressiya
Sn=6
a1= 1 , a2= 2 , a3= 3 ,…….., a4= n
Top .k-k : x =?
Yechish : Sn=  ∙ n
(   ∙ n ) : n = 6
  = 6
1+n =12
n=11
Xulosa : Har bir kishiga 6 tadan teng olma tegsa , o`rta arifmetigi 6 bo`ladi ,
  = 6
Javob : 11 kishi
3- masala . (Algebraik usul )
Agar 10 dirham 2 oyda 5 dirham foyda keltirsa , 8 dirham 3 oyda qancha foyda keltiradi ?
Berilgan masalani 6-sinf o`quvchisi matematika darsida Nisbat ,Proporsiya mavzusi yakunidagi Abu rayhon Beruniyning 3 miqdor , 5 miqdor qoidalarini yaxshi bilishi kerak.
Besh miqdor qoidasi :Uchta a,b ,c son( miqdor ) bo`yicha a: b = c: x proporsiyadan noma`lum x ni toppish “uch miqdor” qoidasi nomi bilan ma’lum bo`lgan bo`lib, bu qoida buyuk qomusiy olimimiz Abu rayhon Beruniy asarlarida keltirilgan. Bu qoida 5 ta , 7 ta va hattoki 17 ta miqdor uchun o`rlnli.
Demak , 5 miqdor qoidasiga ko`ra miqdorlarni 2 ta ustunga qo`yamiz.O`ng ustunda
8*3*5 =120 . Chap ustundagi sonlani ham ko`paytiramiz . 10*2 =20
Ikkala chiqqan javoblarni nisbatini olsak, natija 6 ga teng bo`ladi.Demak, noma`lum son 6 ga teng.
Bu masalaning yana boshqa usullarini ham keltirish mumkin.
4-masala :
Birliklar xonasidagi raqamning kubiga teng bo’lgan uch xonali sonlarni toping ?
Quyidagi masalani 5- sinf o`quvchilari matematika darsida Natural sonlar va ularning xona birlikalari mavzusini mustahkamlashda foydalanishlari mumkin .
Qidirilayotgan uch xonali sonni  deb olsak, u holda masala shartiga ko’ra
abc=c3
10*ab+c=c3 bo’ladi. Qanday hollarda c sonning kubi c bilan tugaydi?
Bu hol c= 0; 1; 4; 5; 6 va 9 bo’lganda bajariladi. c=0; 1; 4 bo’lganda masala sharti bajarilmaydi. Qolgan hollarni qaraymiz:
Agar c=5 bo’lsa, 10ab+5 =125
10ab=120
ab=12
Biz masala shartiga mos 125 ni topamiz.
Agar c=6 bo’lsa, 10ab+6 =216
10ab=210
ab=21
Bunda 216 sonini topamiz.
Agar c=9 bo’lsa, 10ab+9 = 729
10ab= 720
ab= 72
Bundan ham 729 sonini topamiz.
Javob : 125 , 216 , 729


Download 0,91 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish