Mavzu: maktabgacha ta’limda tarbiya berish usullari va vositalari



Download 65,11 Kb.
bet3/4
Sana12.12.2022
Hajmi65,11 Kb.
#883953
1   2   3   4
Bog'liq
MAKTABGACHA TA’LIMDA TARBIYA BERISH USULLARI VA VOSITALARI.

Bolaning organizimi tez rivojlana boshlaydi. Lekin organizmning himoya refleksi sust rivojlangan bo`ladi, nisbatan kasalga tez chalinadi. Shunga ko`ra bu yoshdagilar jismoniy tarbiyasiniig vazifasi — ularning sog`ligini saqlash va mustaxkamlash, chiniqtirish, har tomonlama jismoniy rivojlantirish, gavdani to`g`ri tutish, umumiy va shaxsiy gigiyenaga eʼtibor beradigan qilib voyaga yetkazishdir.

  • Bolaning organizimi tez rivojlana boshlaydi. Lekin organizmning himoya refleksi sust rivojlangan bo`ladi, nisbatan kasalga tez chalinadi. Shunga ko`ra bu yoshdagilar jismoniy tarbiyasiniig vazifasi — ularning sog`ligini saqlash va mustaxkamlash, chiniqtirish, har tomonlama jismoniy rivojlantirish, gavdani to`g`ri tutish, umumiy va shaxsiy gigiyenaga eʼtibor beradigan qilib voyaga yetkazishdir.
  • Eng ahamiyatlisi ularda hayot uchun zaruriy eng oddiy harakat malakalarini-yurish, yugurish, sakrash, uloqtirish, tirmashib chiqish, velosipedda, rolikli chang`ida, konkida yurish, yugurish, suzish va samokat va velosipedda yurishlarni rivojlantirishdir. Bu harakatlarni bolalar tez o`zlashtiradi. Bunga sabab ularning nerv sistemasini elastikligini yuqoriligidir. Oddiy harakat malakasi keyinchalik kattaroq yoshga o`zlashtirishga yordam beradi.
  • Bu yoshdagilarda jismoniy sifatlardan chaqqonlik, tezkorlik, chidamlilik va egiluvchailikni rivojlantirishga imkoniyatlar katta. Levi Gorinevskayani tekshirishiga qaraganda maktabgacha yoshdagi bolalarda jismoniy tarbiyaning to`g`ri yo`lga qo`yishda qiyinroq bo`lgan umumjismony mashqlar, 1-sinf dasturiga yaqin bo`lgan, unga tayyorlaydigan mashqlar tanlab olinadi.

Maktabgacha yoshdagilarning jismoniy (qarakalar) sifatlarini tarbiyalash. Jismoniy mashqlarni bajarish protsessida bu yoshdagi bolalarda chaqqonlik, tezlik, kuch, chidamlilik va egiluvchanlik sifatlari tarbiyalanadi. Ularni anatomo-fiziologik xususiyatlarini eʼtiborga olganimizda chaqqonlik va tezlik sifatlarini tarbiyalashning imkoniyati ularda boshqa sifatlarga nisbatan qo`proq bo`ladi, aksincha kuch va chidamlilik harakat sifatlarini tarbiyalashga esa extiyotkorlik zarur. Lekin bu sifatlarni rivojlantirish umuman to`xtatib qo`yilmaydi, chunki kuch va chidamlilik elementlari har bir harakat faoliyati uchun zarur, bu sifatlar tarbiyachini xohishsiz ham boshqa harakat faoliyatlari davomida namoyon bo`ladi. Yurish, sakrash, uloqtirishdek harakatlar tarkibida bu sifatlar baribir namoyon bo`ladi. Bu yoshdagilarning nerv tizimini egiluvchanligi, jismoniy sifatlarni teng rivojlantirishga yaxshi imkoniyat yaratadi. Chunki nerv sistemasidagi qo`zgalish va tormozlanish biri ikkinchisi bilan tez almashinish qobiliyati bilan bog`liq. Ayniqsa harakatli o`yinlar davomida oldindan rejalashtirilmagan, o`yin faoliyati uchun zarur bo`lgan favqulotdagi harakatlarni bajarishga to`g`ri keladi va ular qisqa vaqt ichida bir-biriga o`z o`rnini tez almashinishi bilan namoyon bo`ladi. Bu esa chaqqonlik sifatini oson rivojlantirishga sharoitni yaratadi.

  • Maktabgacha yoshdagilarning jismoniy (qarakalar) sifatlarini tarbiyalash. Jismoniy mashqlarni bajarish protsessida bu yoshdagi bolalarda chaqqonlik, tezlik, kuch, chidamlilik va egiluvchanlik sifatlari tarbiyalanadi. Ularni anatomo-fiziologik xususiyatlarini eʼtiborga olganimizda chaqqonlik va tezlik sifatlarini tarbiyalashning imkoniyati ularda boshqa sifatlarga nisbatan qo`proq bo`ladi, aksincha kuch va chidamlilik harakat sifatlarini tarbiyalashga esa extiyotkorlik zarur. Lekin bu sifatlarni rivojlantirish umuman to`xtatib qo`yilmaydi, chunki kuch va chidamlilik elementlari har bir harakat faoliyati uchun zarur, bu sifatlar tarbiyachini xohishsiz ham boshqa harakat faoliyatlari davomida namoyon bo`ladi. Yurish, sakrash, uloqtirishdek harakatlar tarkibida bu sifatlar baribir namoyon bo`ladi. Bu yoshdagilarning nerv tizimini egiluvchanligi, jismoniy sifatlarni teng rivojlantirishga yaxshi imkoniyat yaratadi. Chunki nerv sistemasidagi qo`zgalish va tormozlanish biri ikkinchisi bilan tez almashinish qobiliyati bilan bog`liq. Ayniqsa harakatli o`yinlar davomida oldindan rejalashtirilmagan, o`yin faoliyati uchun zarur bo`lgan favqulotdagi harakatlarni bajarishga to`g`ri keladi va ular qisqa vaqt ichida bir-biriga o`z o`rnini tez almashinishi bilan namoyon bo`ladi. Bu esa chaqqonlik sifatini oson rivojlantirishga sharoitni yaratadi.

Download 65,11 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish