Мавзу: кадрлар тайёрлаш миллий модели. Педагогик технологияларнинг мақсад ва вазифалари

Talim metodlarini tasnifi asosiy didaktik maqsadlar bo’yicha tizimlashtirladi.

M.A Danilov va B.P.Esipovlarning qarashlariga ko’ra

Bilimlarni egallash metodlari.. Ko’nikma va malakalarni shakllantirish metodlari. Bilimlarni qo’llash metodlari. Nazorat (bilim va ko’nikma va malakalrni mustahkamlash va tekshirish) metodlari

Didaktikada ta’lim metodlarining binar (ikki)li va ko‘pbinarli omil asosida tizimlashtirishga bo‘lgan urinishlarni ham kuzatish mumkin. CHunonchi, M.I.Maxmutov tomonidan ta’lim metodlari va o‘qish metodlari ajratiladi:

O’rgatish metodlari Axborotli – ma’lumotli. Tushuntiruvchi. Ko’gazmali-amaliy. Тushuntirsh li-undovchi. Undovchi

O’rganish metodlari Bajaruvchi. Reproduktiv (nomasul). Produktiv (mahsuldor)-amaliy. Qisman izlanuvchi. Izlanuvchi