Мавзу: кадрлар тайёрлаш миллий модели. Педагогик технологияларнинг мақсад ва вазифалари



Download 212,12 Kb.
bet1/4
Sana22.07.2022
Hajmi212,12 Kb.
#837630
  1   2   3   4
Bog'liq
684 14-МАВЗУ



«Demokratik jamiyat — bu, eng avvalo, fuqarolik jamiyatidir. Chinakam demokratiyaning oliy mazmuni — shaxslararo, millatlararo, davlat va ijtimoiy siyosiy munosabatlarni uyg’unlashtirishdan iborat. Bunda inson va jamiyat, jamiyat va davlat xokimiyati tinch totuv yashaydi».

Islom Karimov

Mavzu: Fuqarolik tarbiyasi

Reja:

  • Fuqarolik tarbiyasining maqsad va vazifalari
  • Vatanparvarlik va baynalmilal tarbiyasining ijtimoiy ahamiyati.
  • Huquqiy tarbiyaning maqsad va vazifalari.
  • Fuqarolik tarbiyasini tashkil etishga doir amaliy topshiriqlarni bajarish.

“Fuqarolik insonga nima uchun kerak?” mavzusidagi “Nima uchun” interaktiv metodi

Nima uchun? Nima uchun?


Fuqarolik insonga nima uchun kerak?
Nima uchun? Nima uchun?
FUQAROLIK TARBIYASINING MAQSAD VA VAZIFALARIGA
DOIR BLITS-SO’ROV SAVOLLARI
  • Fuqaro deganda nima tushuniladi?
  • “Fuqaro”, “fuqaroligi bo’lmagan shaxs” va “chet el fuqarosi” tushunchalariga izoh bering.
  • Fuqarolik nima?
  • Kimlar O’zbekiston Respublikasi fuqarolari bo’la oladi?
  • Fuqarolarning burchlariga nimalar kiradi?
  • Fuqarolarning majburiyatlari nimalardan iborat?
  • Fuqarolarning ma’suliyati nimalardan iborat?
  • Fuqarolik tarbiyasi deganda nimani tushunasiz?
  • Fuqarolik tarbiyasining maqsadi nima?
  • Fuqarolik tarbiyasining vazifalari nimalardan iborat?
  • Qanday ramzlar davlat ramzlari deyiladi?
  • Davlat bayrog’ qachon qabul qilingan?
  • Davlat madhiyasi qachon qabul qilingan?
  • Davlat gerbi qachon qabul qilingan?

“VATANPARVARLIK, BAYNALMILALLIK VA HARBIY VATANPARVARLIK”
MAVZUSIDA SAYOHAT METODI
Talabalar uch guruhga bo’linadilar hamda ularga “vatanparvarlik”, “baynalmilallik” vaharbiy vatanparvarlik” mavzusiga doir ijodiy ish tayyorlash vazifasi topshiriladi;
  • Guruhlarda ishlash uchun vatman qog’ozi, marker va skoch kabi jihozlar taqdim etiladi.

Guruhlarda ishlash tartibini o’qituvchi boshqarib borishi va talabalarning har birining ishtirokini ta’minlashi zarur.
Talabalar ularga berilgan mavzu bo’yicha ijodiy ishni tayyorlab bo’lganlaridan so’ng, uning taqdimotini amalga oshirishadi.

Download 212,12 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
  1   2   3   4




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish