Вставить buyrug`ini tanlaymiz.
Jadvaldagi ko`rsatilgan yacheykalarni birlashtirish (sichqoncha va klaviatura yordamida)
Mavzuni mustahkamlash va yakunlash:
Bu bosqichda o‘quvchilarga mavzudagi asosiy tushunchalar bilan bog‘liq savollar va topshiriqlar bilan murojaat qilish yoki test vazifalarini berish mumkin.
O`quvchilar amaliyotda jadvallar yaratdilar va uiar ustida ishladilar, darslikdagi 1, 2 – mashqlarni bajardilar.
Mashqlar
“Mening oilam” nomli hujjat davomida oila a`zolaringizning ismi sharfi va tug`ilgan yili haqidagi ma`lumotlar yozilgan jadval joylashtiring .
Quyidagi ko`rinishda jadvalni hosil qiling; 4/16
Testlar
Quyidagi jadvaldan 15 ta qator hosil qiling .
Tar.raqam
|
sinf
|
ism
|
manzil
|
Quyidagi jadvalga 2 ta ustun qo`shing.
Uyga vazifa:
Darslikdagi 61- betdagi 2- 3 – mashqlar, 3 ta har hil jadval test tuzish.
Do'stlaringiz bilan baham: |