Mavzu: Imom al-g’azzoliyning

Tadqiqotning maqsadi:

Hujjatlarni tahlil qilishning kontent-tahlil uslubi bilan ishlash orqali kontent tahlil imkoniyatlarini o‘rganiladi, kitobda ko‘tarilgan muammolar tahlil qilinadi va hozirgi yoshlarning ilm olishga bo‘lgan rag‘batini oshirishga xizmat qiladigan kitobdagi fikrlar tayanch tushunchalar orqali ifodalanadi.

Tadqiqot obyekti:

Mutafakkirning ―Ihyou ulumiddiyn‖ kitobining ―Ilm‖ juz‘ini , ―Ilm‖ juz‘idagi ijtimoiy hayotga munosabat, ta‘lim olish va ta‘lim berishga doir fikrlar tadqiqot obyekti hisoblanadi.

Tadqiqotning predmeti:

Sharq mutafakkirlarining ilmiy meroslarini o‘rganish, sharqda o‘rta asrda uyg‘onish davri deb atalgan ilmiy harakatga turtki bo‘lgan omillarni sharq allomalarining kitoblarini tahlil qilish orqali o‘rganish muhim ahamiyat kasb etadi. Shuning uchun Imom G‘azzoliyning ―Ihyou ulumiddin‖ kitobini kontent tahlil qilish orqaqli kitobning mazmuni bilan tanishish va buni tayanch iboralarda ifodalash tadqiqot predmeti hisoblanadi.




¹ Prezident farmoni. Milliy g‘oya targ‘iboti va ma‘naviy-ma‘rifiy ishlar samaradorligini oshirish to‘g‘risida // Xalq so‘zi 2006. 26-avgust.
50

Asosiy tushunchalarning nazariy talqini:

Kitobdagi:

• 
  ilm, ta’lim berish va ilm olish fazilati haqida,
  
• 
  muallim va mutaallimning odoblari haqida,
  
• 
  aql, uning fazilati, qismlari va u haqda kelgan xabarlar haqida.
  
• 
  munozara ofatlari, odamlar ixtilof va tortishuv bilan mashg‘ul bo‘lib qolishining sababi haqida,
  
• 
  omma ilm hisoblaydigan, lekin ilm bo‘lmagan hamda mazmum ilmlar turi va miqdori bayoni.
  
• 
  ilmlarning o‘rganish farzi ayn, farzi kifoya bo‘lgani, din ilmida fiqh va kalomning chegarasi, oxirat va dunyo ilmi haqida.
  

tushunchalarni mazmunini ochib berish orqali kitobni mazmunini ochib berish va o‘rta aslarda ilmga bo‘lgan munosabatni tahlil qilish.