Mavzu: Ijtimоiy pеdagоgikaning maqsadi, vazifalari, оb’еkti va prеdmеti

-hokimiyatga ishonch va xizmat, shaxsiy namuna kuchi, kattalarga hurmat, bolalarga -g`amxo’rlik;

• -hokimiyatga ishonch va xizmat, shaxsiy namuna kuchi, kattalarga hurmat, bolalarga -g`amxo’rlik;
• -axloq va jamoatchilik tarbiyasi amaliy faoliyatga kiritish orqali amalga oshiriladi;
• -ommaviy ong qadriyatlari mahalladan oilaga va shaxsga uzatiladi;
• -alohida shaxs hayotining asosiy bosqichlari jamoaning barcha a`zolari tomonidan kuzatuvda bo’ladi.

Mahallaning ijtimoiy o’rni uni doimo jiddiy ijtimoiy o’zgarishlarga o’z munosabatini bildirganida va oliy insoniy hamda axloqiy tamoyillarga tayanishida namoyon bo’ladi. Masalan,

• Mahallaning ijtimoiy o’rni uni doimo jiddiy ijtimoiy o’zgarishlarga o’z munosabatini bildirganida va oliy insoniy hamda axloqiy tamoyillarga tayanishida namoyon bo’ladi. Masalan,
• 1.XIX asrning 20 — 30 yillarida mahallada ayollarning ijtimoiy ishlab chiqarishga qo’shilishi, savodsizlikni bartaraf etish, aholining madaniy dunyoqarashini kengaytirish qo’llab- quvvatlangan.