Mavzu: havo haqida tajribalar

Tajriba 15. "Havoni nafas oling".
A) Nafaslarni sanang.
Bola xotirjam turadi. Uning 30 soniyada qancha nafas olishini hisoblaymiz. Natijani yozib oling. Bola joyida yuguradi va to'xtaydi. 30 soniyada uning qancha nafas olishini hisoblaymiz va natijasini yozib oling. Natijalar o'rtasida farq borligini ko'ring. (Tana energiyani tiklash uchun biz nafas olayotgan havoning bir qismini ishlatadi. Tez harakat qilsak, bizga ko'proq energiya kerak, shuning uchun biz tezroq nafas olamiz).
B.) Qancha havo nafas olasiz?
Plastik shishani suv bilan to'ldiring va bo'ynini pastga tushiring (bo'yinni qo'lingiz bilan yoping, u ta'minot bo'lib chiqadi), katta suv havzasiga joylashtiring. Bükülmüş naychani ehtiyotkorlik bilan bo'yniga qo'ying (naychani tekislamaslikka harakat qiling). Shishani va somonni joyida ushlab turing. Chuqur nafas oling va asta-sekin naycha orqali nafas oling. Havo shishaning yuqori qismiga kiradi. Shishaning yuqori qismidagi bo'sh joy sizning qancha havo yutishingizni ko'rsatadi.
HAVA YOZILGAN.
Tajriba 1. "Olov havoni ifloslantiradi".
Sham yoqing. Olov yoqilgan. Havoni ifloslantiradimi? Sham shamini yoki chinni krujkani sham alangasi ustiga tuting (2 santimetr masofada), bir so'z bilan aytganda, erimaydigan, yonmaydigan va juda tez qizib ketmaydigan materialdan yasalgan buyum. Bir muncha vaqt o'tgach, ushbu ob'ekt pastdan qora rangga aylanganini ko'rasiz - u tuproq qatlami bilan qoplangan.
Ilova.
Havo bilan tajriba o'tkazish. Asta-sekin jadvallarni rasmlar bilan to'ldiring.
Havo bilan tajribalar.
Havo bilan tajribalar.
Havo ishlamoqda.
Mavzu: Havoning ajoyib xususiyatlari.
Maqsad: Bolalarning eksperimental mashg'ulotlarga qiziqishini rivojlantirish uchun sharoit yaratish.
Dastur vazifalari:
-O'qitish:-bolalarning hayotdagi havo ahamiyati haqidagi tasavvurlarini kengaytirish;
-bolalarni havoning ba'zi xususiyatlari va uni qanday aniqlash mumkinligi bilan tanishtirish;
-bolalarning so'z boyligini faollashtirish va kengaytirish. Ishlab chiqilmoqda:
-tajriba faoliyati jarayonida kognitiv qiziqishni rivojlantirish;
-xulosa chiqarish qobiliyatini rivojlantirish.
Ta'lim:
-atrof-muhitga qiziqishni kuchaytirish.