Mavzu: Fosfor va uning xossalari

IV.Yangi mavzuni mustahkamlash.

1. 22,2 g malaxit [Cu₂(OH)₂CO₃] parchalanganda necha grammdan mis (II) oksid, suv va

karbonat angidrid hosil bo‘ladi?

2. 1 mol kaliy xlorat (KClO₃) parchalanganda qancha massa kaliy xlorid va qancha hajm (n.sh.)

kislorod hosil bo‘ladi?

V Baholash. Dars davomida faol ishtirokm etgan o’quvchilar individual tarzda baholanadi.

VI.Uyga vazifa. : O`tilgan mavzuni mustahkamlab kelish.

Tasdiqlayman: O’TIBDO’______________________

Sana_______________________ Sinf

Mavzu: 3-Nazorat ishi

Darsning maqsadi: Ta’limiy – o’quvchilarga darslarda o’rganilgan b.k.m lar qamrab olingan tushunchalar berish.

F.K.1- Kimyoviy jarayon, hodisalarni kuzatish, tushunish va tushuntirish kompetensiyasini shakllantirish

F.K.1- Kimyoviy jarayon, hodisalarni kuzatish, tushunish va tushuntirish kompetensiyasini shakllantirish

Tarbiyaviy – ushbu mavzu orqali o’quvchilar ongini ona Vatanga muhabbat ruhida tarbiyalash