Mavzu: Erkinlik va intzom Intizom haqida tushuncha


Intizom muammosini qanday hal qilish kerak?



Download 26,47 Kb.
bet2/2
Sana29.03.2022
Hajmi26,47 Kb.
#516525
1   2
Bog'liq
Erkinlik va intzom

Intizom muammosini qanday hal qilish kerak?
"Formation" ning boshlang'ich shakli o'quvchilarning ishonishi va umumiy ishning muvaffaqiyatini, har birining jismoniy va axloqiy xavfsizligi uchun.
Deyarli har bir sinf qiyin talabalar deb ataladi.
Bunday bolalar doimiy ravishda sinfdoshlar bilan janjallashishadi, darslar tinchlanish paytida va imtihon sinovida qo'shnining daftariga qarashlari mumkin. Bunday vaziyatda o'qituvchilar Kollej o'quvchilariga intizomiy harakatlarni qo'llashga majbur. Kollejlar, qoida tariqasida, ularning shogirdlariga intizom berish uchun qattiq talablar bermoqda - aksariyat hollarda ushbu talablar yozma ravishda belgilanadi (masalan, Kollej gazetasida e'lon qilingan). Bolalar va ularning ota-onalari ko'pincha Kollej intizomi taxmin qilingan jazo shaklidir deb o'ylashadi, ammo bunday nuqtai nazarning asl holatida hech qanday aloqasi yo'q. Intizom bola uchun yaxshi, va ba'zi qoidalar va xatti-harakatlarga rioya qilish o'quv jarayonining samaradorligining shartidir.
Bolalar tasavvur qilishlari kerak:

  • ular Kollejda qanday munosabatda bo'lishlari kerak;

  • Kollej devorlarida nomaqbul, qabul qilinishi mumkin emas;

  • Kollej tomonidan o'rnatilgan xatti-harakatlarning qoidalari va normalarini buzsa, ular qanday jazolashlari mumkin.

Amerika Pediatriya akademiyasi navbatdagi nuqtai nazarga ega. Xulq-atvor Kolleji tomonidan belgilangan qoidalarni buzadigan bolalar, albatta, tegishli jazo choralarini ko'radilar, ammo ular bir vaqtning o'zida har bir bolaning shaxsiy xususiyatlarini (tahbat, kognitorlik qobiliyatlari, ruhiyat xususiyatlarini hisobga olishlari kerak). Masalan, diqqat etishmovchiligi sindromi va giperaktivlik (adh) kabi kasallikdan aziyat chekadigan bola bir joyda ketma-ket bir joyda o'tirish qiyin. O'qituvchilar bunday vaziyatni intizom bo'yicha tegishli talablar bermasliklari va tartibsizliklarni hisobga olishlari kerak.
Qanday bo'lmasin, o'qituvchi bolaga hurmat ko'rsatishi kerak. Agar uni jazolashi kerak bo'lsa ham, soqchilar uchun jazo chorasi har doim uning shaxsiyatining individual xususiyatlarini hisobga olish uchun har doim tanlanishi kerak. Agar bola o'z xatoini anglagan bo'lsa, agar chin dildan tuzatishni istasangiz, uni qattiq jazolamasligingiz kerak. Jazo sifatida, masalan, bolani matematikadan tashqari qo'shimcha vazifani berishingiz mumkin. Hech qanday holatda hech qanday holatda jismoniy ta'sir choralari bolalarga nisbatan qo'llanilishi kerak emas. Va yana bir to'liq bo'lmagan qoida: bolani tengdoshlar oldida kamsitolmaydi.
Agar sizning farzandingiz intizom bilan bog'liq muammolarga duch kelsa, bu muammolarning sababi iloji boricha tezroq va uning xatti-harakatlarini to'g'ri tuzatishi kerak. Farzandingiz aniq tasavvurga ega bo'lishi kerakki, unga intizomga nisbatan Kollej borligini tasavvur qiling.
Ba'zida Kollej ma'muriyatining intizomga bo'lgan talablari ota-onalarga mutlaqo oqilona emasligidir. Bunday vaziyatda o'qituvchilar yoki Kollej direktori bilan suhbatlashishingiz kerak. Bola ishtirokida, Kollej va uning ma'muriyati to'g'risida biron bir muhim mulohazalardan saqlaning. Bola ota-onasiga taqlid qilishga intiladi, shuning uchun Kollej va o'qituvchilarga hurmatsizlik ko'rsatsangiz, bolangiz ham boradi.
Agar, masalan, o'zgarish paytida sinfda qolgan har qanday noto'g'ri xatti-harakatlar uchun jazolansa, unda bunday jazo shakli haqida jazo berilsa, siz yangi havoda qolishingiz kerak bo'lgan bolani o'zgartirishingiz mumkin tengdoshlar bilan to'plangan energiyani ortiqcha tashlang. Har qanday sharhlardan saqlaning - bola oldida Kollej ma'muriyati siyosati tomonidan muhokama qilinmasligi kerak. O'qituvchi bilan gaplashing, bolangizning shaxsiy xususiyatlarini hisobga olgan holda boshqa jazo shakllaridan foydalanishni tavsiya eting. Ota-onalar va o'qituvchilar ma'lum bir umumiy denominatorga etib borishlari kerak: uyda ham, bola muqarrar va abadiy belgilangan normalar va abadiy qonunlarga rioya qilishlari kerak.
Agar bola bajarmagan bo'lsa yoki o'qituvchining boshqa vazifasini o'zgartirish paytida sinfda kechiktirilmasligi kerak. Bolani tengdoshlar bilan o'ynashga xo'rlaganda, o'qituvchi unga o'z mavzusiga salbiy munosabatda va umuman o'qishga salbiy munosabatda bo'ladi. Bundan tashqari, o'zgarishlar paytida bola odatda o'yin maydonchasida sodir bo'lgan voqealar tomonidan to'liq so'riladi, shuning uchun e'tibor qaratib bo'lmaydi, diqqat bilan tarqalib ketdi. Bolaning o'zgarishida siz toza havoda bo'lishingiz, tengdoshlar bilan o'ynashingiz kerak.
Kollej o'qituvchilari va direktoridan intiqomotlarning buzilishi haqida darhol xabar berishlarini so'rang. Aksariyat hollarda, rejissyorlar: "Agar bolalari" bolalari jiddiy xatti-harakat qilsalar, darhol Kollejlarida qatnashadilar. Biroq, ba'zi rejissyorlar, yosh Kollej o'quvchilari o'zlarining harakatlari uchun to'liq mas'ul bo'lishi mumkinligiga ishonishadi, shuning uchun ular ota-onaga mustaqil ravishda ishtirok etish, muammoni hal qilishga harakat qilishadi.
Shunday qilib, agar bolangiz odatiy bolalarning g'oyalaridan tashqarida emas, balki bu haqda xabar bermasligi mumkin. Agar bola bugun Kollej direktori lavozimiga chaqirilganini aytgan bo'lsa, direktorni darhol chaqirdi va nima bo'lganini bilib oling. Aksariyat hollarda o'qituvchilar va Kollej ma'muriyati sizning ishtirokisiz, yuzaga kelgan muammoni hal qilish uchun o'zlariga, sizning ishtirokingiz sizning ishtirokingizsiz, va bolaga ikki marta kamchilikka ehtiyoj yo'q.
Va nihoyat, boshqasi, oxirgi sharh: Kollejda bolaning etishmasligi ko'pincha ota-onalar uchun xavotirlanmoqda. Bir o'ylab ko'ring: ehtimol sizning farzandingiz stress ostida yoki u shunchaki sizga, e'tiboringizni, e'tiboringizni, g'amxo'rligingiz, g'amxo'rligingiz yo'qmi? Shunday qilib, birinchi navbatda, bolangiz muammolarining asosiy sababi nimaga sabab borligini bilib olishga harakat qiling. Buni yo'q qilish, siz unga butun qiyinchiliklarni engishga yordam berasiz.
Download 26,47 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish