Mavzu: “Eng ulug’ maqsad.” Maqsadlar: Ta’limiy

Mavzuning qisqacha ta`rifi (Davlat ta’lim standartlariga muvofiq)

Download 150,13 Kb.

bet	8/51
Sana	23.04.2022
Hajmi	150,13 Kb.
	#578114

1 ... 4 5 6 7 8 9 10 11 ... 51

Bog'liq
2016-2017 o\'quv yili uchun konspekt 9-sinf

Mavzuning qisqacha ta`rifi (Davlat ta’lim standartlariga muvofiq)

Dunyoning mafkuraviy manzarasi deganda, odamlarning qalbi va ongini egallash uchun olib boriladigan kurash jarayoni, bu kurashning namoyon bo’lish shakllari, ustuvor xususiyatlari, usul va vositalari tushuniladi.
O`quv jarayonini amalgam oshirish texnologiyasi
Metod: Zamonaviy
Shakl: Yangi tushuncha, bilimlarni shakllantiruvchi
Vositalar (texnik va didaktik): Darslik Prezident I.A.Karimovning ”Yuksak ma’naviyat yengilmas kuch” asari, rasmlar
Nazorat:
Baholash: 5 ballik sistema
Darsning maqsad va vazifalari
Ta’limiy: O’quvchilarga dunyoning mafkuraviy manzarasi haqida ma’lumot berish
Tarbiyaviy: O’quvchilarni Vatanga muhabbat va sadoqat ruhida tarbiyalash
Rivojlantiruvchi: Erkin fikrlashga o’rgatish
Kutilayotgan natijalar
Dars yakunida bilib oladi (Bilim): O’quvchilar dunyoning jo’g’roviy, siyosiy, iqtisodiy manzarasi bilan birgalikda mafkuraviy manzarasi haqida ham bilimga ega bo’lishadi. Dars yakunida tushunadi (Ko’nikma): Dunyoning mafkuraviy manzarasini shakllantirishda ilgari surilayotgan g’oyalar va texnologiyalarning salbiy va ijobiy oqibatlari haqida tushuncha hosil bo’ladi. Dars yakunida o’quvchi bajara oladi (Malaka): O’quvchi salbiy ya’ni vayronkor g’oyalarga qo’shilib qolmaslik, axborot texnologiyalardan salbiy maqsadlarda foydalanmaslik kerakligi haqida malakaga erishadi va shu asosida mustaqil fikrga ega bo’ladi.
Dars jarayoni va uning bosqichlari
Ishning nomi	Bajariladigan ishlar mazmuni.	Metod	Vaqti
1-bosqich Tashkiliy qism.	O’quvchilar bilan salomlashish, davomatni aniqlash, yangiliklardan habardor bo’lish.		4-daqiqa
2-bosqich Refleksiya. O’tilgan mavzuni takrorlash	1. Dunyodagi har bir xalqning milliy g’oyasi avvalo nimaga hizmat qiladi? 2. Milliy g’oyamiz tizimida qaysi g’oyalar mavjud? 3. Yapon va koreys mo’jizasi iborasiga Prezidentimiz tomonidan berilgan ta’rif.	Klaster, yo’naltiruvchi matn	10-daqiqa
3-bosqich Yangi mavzu bayoni	Yer yuzidagi turli davlatlar, mintaqalarning jo’g’rofiy manzarasi bo’lgani singari uning mafkuraviy manzarasi ham mavjud. Jahondagi har bir mafkura toki g’oyaviy oqim insonning qalbi va ongini o’z maqsadlariga bo’ysundirmoqchi bo’ladi.	SWOT usuli sxema	15-daqiqa
4-bosqich Mustahkamlash	Dunyoning mafkuraviy manzarasi deganda nimani tushunasiz? “…fikrga qarshi fikr, g’oyaga qarshi g’oya, jaholatga qarshi ma’rifat bilan kurashish har qachongidan ko’ra muhim ahamiyat kasb etmoqda” – ushbu fikrlar kimga tegishli? Insonning ongi va qalbini buzishga qaratilgan g’arazli maqsadlarni sanang?	Tezkor savol-javob	10-daqiqa
5-bosqich. Baholash.	O’quvchilarning tushunmagan savollariga javob berish va ularning ishtirokiga qarab 5 balli sistemada baholash.	5 balli	4-daqiqa.
6-bosqich. Uyga vazifa.	Milliy kinofilmlarimiz Meksika teleseriallaridan nimasi bilan farq qiladi	Erkin fikrlash	2-daqiqa.

Download 150,13 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham: