Quyidagi sonlarni raqamlar bilan yozing: 5 o’nlik, 8 o’nlik va 3ta birlik, 7o’nlik 9 birlik, 9 o’nlik va 4 birlik, 10 o’nlik, 6 o’nlik va 8 birlik, 3 o’nlik va 6 birlik, 2 o’nlik va 1 birlik, 5 o’nlik va 4 birlik, 4 o’nlik va 3 birlik.
Javoblar: 50, 83, 79, 94, 100, 68, 36, 21, 54, 43.
3)-ilova
1-variant
80-20=
|
50+30=
|
90+10=
|
100-50=
|
60-50=
|
40+50=
|
10+30=
|
40-30=
|
2-variant
60-40=
|
60+30=
|
70+20=
|
100-30=
|
80—70=
|
20+50=
|
40+20=
|
70-30=
|
3-variant
80-60=
|
70+10=
|
80+20=
|
100-70=
|
40—20=
|
60+30=
|
50+40=
|
90-30=
|
4)- ilova
5)- ilova
2-usul
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
+
|
3
|
6
|
|
|
+
|
1
|
8
|
|
|
+
|
6
|
7
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
|
7
|
|
|
|
2
|
9
|
|
|
|
4
|
0
|
|
|
|
2
|
5
|
|
|
|
7
|
6
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6)-ilova
Masala nima haqida?
Bu gazlama qanday nomlanadi?
Gazlamaning nimasini aniqlash kerak uzunliginimi yoki narxinimi?
Uzunlik qanday birlikda o’lchanadi?
Birinchi rasmda necha bo’lak gazlama bor ekan?
Birinchi rasmdagi har bir bo’lakda necha metr gazlama bor?
Bizga nima ma’lum?
Ikkinchi rasmda necha metr gazlama bor?
Nimani aniqlash kerak?
Masalani og’zaki ayting.
Masalani yechishda qaysi amaldan foydalanamiz?
Masalaning qisqacha yozuvini yozing.
I – 24 m ?
II -? 12 mortiq
Echish: 1) 24+12=36 (m ikkinchi rasmdagi gazlamaning uzunligi)
2) 36+24=60 (m ikkala rasmdagi gazlamaning uzunligi)
Javob: Hamma gazlama 60 metr.
7)-ilova.
Geometrik figuralarning nomini ayting.
6
9
8
4-misoldagi geometrik figuralarning ham nomini ayting.
Egri chiziq va siniq chiziqning farqini ayting.
Siniq chiziq nimaga o’xshaydi?
Siniq chiziq nimalardan tuzilgan?
Siniq chiziqda nechta kesma bor?
Uchburchakda nechta kesma bor?
4- rasmdagi to’rtburchakda nechta kesma bor?
8)-ilova
5-misol.
1 ta 2) 4 ta 3) 1 ta
16ta
Javob : Jami 22 ta kvadrat bor
9)-ilova
Uyga vazifa.
6-misolni qulay usul bilan yechishni tushuntirib beriladi.
7-masala.
Masala nima haqida?
Olxo’rining rangi qanday bo’ladi?
Bog’dagi olxo’ri daraxtlarining soni nechta ekan?
Biz nimani topishimiz kerak?
Masalada qanday o’lchov birligi ishlatilgan?
Masalani yechishda qanday amaldan foydalanamiz?
Masalani yana qayday usulda yechish mumkin?
Ilova № III
Namuna
“Hurmatli Sobirjon Ro’ziev!
Toshkent shahar Yunusobod tumanidagi 22-maktab ma’muriyati va kasaba uyushmasi qo’mitasi “Kamolot” yoshlar uyushmasi Sizga farzandingizning tarbiyasiga alohida e’tibor berayotganingiz uchun tashakkur izhor etadi.
Farzandingiz Nodirjon Ro’ziev 2012-2013 o’quv yilini a’lo baholar, namunali hulqi, shuningdek, matematika fani bo’yicha bilimlar tanlovidagi faol ishtiroki bilan yakunladi. Farzandingiz mustaqil Respublikamiz va xalqimizga munosib fuqaro bo’lib yetishayotganligidan xursandmiz.
Sizga va oila a’zolaringizga sog’liq, oilangizga tinchlik tilaymiz.
Maktab ma’muriyati
Kasaba uyushmasi qo’mitasi
“Kamolot” yoshlar uyushmasi
Do'stlaringiz bilan baham: |