Mavzu. Bog‘lanishli nutq va uni o‘stirish vazifalari


Savodli yozuvning grafik bilimlar bilan bog’liqligi tamoyili. Chiroyli yozuv imlo bilan



Download 422,26 Kb.
bet6/10
Sana22.07.2022
Hajmi422,26 Kb.
#839021
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
Bog'liq
2 5282824334019141095

Savodli yozuvning grafik bilimlar bilan bog’liqligi tamoyili. Chiroyli yozuv imlo bilan chambarchas bogliq. O’quvchining imloviy savodxonligi haqida g’amxo’rlik qilish tilning aniqligi, fikrni to’g’ri ifodalash, kishilar bilan o’zaro xatosiz muomala uchun g’amxo’rlik demakdir. Shu sababli ham savod o’rgatish davrida bolalarda grafik malakalarni shakllantirish bilan birga imloga oid malakalarning shakllanishiga zamin yaratiladi.

Savodli yozuvning grafik bilimlar bilan bog’liqligi tamoyili. Chiroyli yozuv imlo bilan chambarchas bogliq. O’quvchining imloviy savodxonligi haqida g’amxo’rlik qilish tilning aniqligi, fikrni to’g’ri ifodalash, kishilar bilan o’zaro xatosiz muomala uchun g’amxo’rlik demakdir. Shu sababli ham savod o’rgatish davrida bolalarda grafik malakalarni shakllantirish bilan birga imloga oid malakalarning shakllanishiga zamin yaratiladi.

Malumki, savod o’rgatish davrida o’quvchi gapni bosh harf bilan yozish, so’zning satrga sig’may qolgan qismini keyingi qatorga ko’chirish, kishilar ismi, sharifi, hayvonlarga qo’yilgan nomlarda bosh harf ishlatilishini amaliy tarzda o’rganadi.

Husnixatga o‘rgatish usullari

  • l. Chiziqli usul
  • 2. Genetik usul
  • 3. Namunaga qarab yozish usuli
  • 4. Nusxaga qarab ko‘chirish usuli
  • 5.Nusxa ko‘chirish usuli (harf surati ustidan yozish)
  • 6. Tasavvur orqali yozish usuli.
  • 7. Ritmik (sanoq-ohang usuli)
  • 8. Harf va uning elementlarini tahlil qilish usuli
  • 9. Yozuv malakasini ongli o‘zlashtirish usuli.
  • 10. Qo‘l harakatini mashq qildirish usuli

C Ghiziqli usul

Qaysidir harfni yozilishini o’rganish uchun o’quvchi bu harf qanday belgilarga ega ekanligini, harfdagi alohida elementlarning joylashish o’rnini, uning kattaligini o’rganib olishi kerak. O’quvchiga harfning yozilishini to’g’ri o’rgatish uchun uning qatordagi o’rnini to’g’ri joylashtirish va qatorni qog’oz varag’ida joylashish o’rnini bilish uchun qog’ozda gorizantal, yotiq chiziqlar chiziladi, shunda daftarning betida o’ziga hos setka paydo bo’ladi, o’quvchilar unga har bir alohida harfni yozib boradilar.


Download 422,26 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish