Mavzu: abu nasr farobiyning pedagogik qarashlari

 

 

XULOSA 

Xulosa  qilib  shuni  aytish  mumkinki  Abu  Nasr  Farobiy  hayoti 

davomida ta`lim-tarbiya bilan bir qatorda  matematika,  meditsina, tabiiy 

fanlar,  filasofiya,  logika,  siyosat  fanlarni  o`rganib,  ularni  rivojlanishiga 

o`z hissasini qo`shgan. 

Mutafakkir  o`z  izlanishlari  davomida  ta`lim-tarbiyani  uzviy  olib 

borish haqida aytib o`tgan va insonni kamolga yetkazishda ta`limni o`z 

o`rni va xususiyatlari bor ekanligini alohida ta`kidlaydi. 

 

Abu  Nasir  Farobiy  hayoti  davomida  yozgan  asarlari  o`sha  davrda 

ham hozirgi kunda ham ko`pgina olimlar tomonidan o`rganilgan. Uning 

asarlari ko`plab olimlar uchun asosiy qo`llanmalardan biri bo`lib xizmat 

qilib kelmoqda. Farobiyning boy ijodiy merosini o’rganish har bir yosh 

avlodning ham farzi, ham qarzi desak mubolag’a bo’lmaydi.Uni nafaqat 

o’rganish emas, balki chuqur anglab yetish ham zarur. 

 

Shunday  qilib,  Farobiy  orzu  qilgan  ideal  shahar  –  davlatlarining 

asosiy  vazifasi  –  bu  tinchlikni  ta`minlash,  adolatli  prinsiplarni    himoya 

qilish,  odil  sudlovni  o`rnatish  kabilardir.  Shunday  davlatdagina 

yuksalish va taraqqiyot bo’ladi. Tinchlik bo`lmagan joyda esa taraqqiyot 

va rivojlanish bo’lmaydi.  

Farobiy  ta`lim  –  tarbiyada  rag`batlantirish,  odatlantirish,  majbur 

etish metodlarini ilgari surgan. Har ikkala usul ham pirovardida insonni 

har tomonlama kamolga yetkazish maqsadini ko`zlaydi.  

 

Farobiy  o’shda  darda  aytgan  fikrlari  hozirgi  kunda  ham  o’z 

qiimmatini  yo’qotmagan.Bugungi  kunda  ham  Farobiyning  qarashlari 

yoshlarni tarbiyalashda asosiy qo’llanmalardan biri bo’lib kelmoqda. 

---

 

20 

So’ngi  so’z  o’rnida  shu  aytish  mumkinki,    Forobiy  pedagogik 

ta`limotining asosida komil insonni shakllantirish, insonni o`z  mohiyati 

bilan  ijtimoiy,  ya`ni  faqat  jamiyatda,  o`zaro  munosabatlar  jarayonida 

komillikka erishadi, degan falsafiy qarashi yotadi