Mavzu: a + b, a-b ifodaning qiymatini topish. Darsning maqsadi: Ta'limiy

Darsning borishi:

1. 
   Tashkiliy qism:
   

O’qituvchi: Salom aziz bolalar,

Bog’dagi gul-lolalar.

Bugun hamma sog’lommi,

Darsga barcha tayyormi.

O’quvchilar: Ustoz bizlar sog’lommiz,

Darsga doim tayyormiz.

O’qituvchi: Har narsadan xabarchi,

Sinfda kim navbatchi?

O’quvchi: Har narsadan xabarchi,

Sinfda men navbatchi.

Sinfda ___ o’quvchi bo’lib,

Barchasi darsga tayyor

Bizning shior:

Ko’p o’qigan, ko’p bilar.

O’qituvchi: Rahmat aziz bolalar. Darsning oltin qoidalarini eslab olamiz.O’quvchilar qoidalarni aytadilar.



O’qituvchi: Hozir darsimiz nima?

O’quvchi: Matematika fanlar ichra shohdir,

Aqlli o’quvchi bundan ogohdir.

O’qituvchi: Matematika faniga kim asos solgan?

O’quvchi: Matematika budir mo’jiza,

Al-Xorazmiy bobom asos solgan.

Har qadamda duch kelamiz,

Hisob –kitob shundan qolgan.

Matematika bo’yicha davlat ta’lim standartlari so’raladi. O’quvchilar javob beradilar.

O’quvchilar 3 guruhga bo’linadi.

1. 
   1.Topqirlar
   
2. 
   2.Zukkolar
   

3.Bilimdonlar

“Zamon bilan hamnafas” o’yini orqali oynai jahonda yoritib borilayotgan eng so’nngi habarlar bilan tanishtiradilar.

5 ta tashabbus haqidagi bilimlarini namoyish qiladilar

1. 
   
   
2. 
   
   
3. 
   
   
4.