Mavzu: 13-mavzu. Tranzistorli elektromagnit tebranish generatori

I I.Dars turi: Maruza , masala yechish

III.Dars jixozi: Rasmli plakatlar , slaytlar, masala kitoblar

IV. Darsning xronologik tuzilishi:

№	Dars bosqichlari	Vaqt
1	Tashkiliy qism	2
2	O’tilgan mavzuni so’rash	10
4	Masalalar ishlash	30
5	O’quvchilarni baxolash	2
6	Uyga vazifa.	1

Masalalar yechish.

13. 3,24-rasmdagi zanjirdagi EyuKning vaqtga bog’liqlik grafigi keltirilgan. O’zgaruvchan tokning maksimal qiymatini, uning davrini, chastotasini toping. u(t) bog’lanish formulasini yozing. I _m = ? T = ? ν = ? (t) = ?

T = 1,6 s, u _m = 0,2 V, U = U_m cos ωt,

ν =0,625 Hz, U = 0,2 cos t.

14. 3.25-rasmdagi tok kuchining vaqtga bog’liqlik grafigini keltirilgan. O’zgaruvchan tokning maksimal qiymatini, uning davrini, chastotasini toping.

i (t) bog’lanish formulasini yozing. I _m = ? T = ? ν = ? I (t) = ?

I _m = 2 A, T = 4 * 10^-2 s,

ν = 25 Hz, I = 2 cos 50 π t.

Uyga vazifa : takrorlash.

MAVZU: Nazorat ishi 4

  Dars maqsadi (darsga quyidagi maqsad 45 daqiqa davomida bajariladigan, erishiladigan, aniq va hayotiy (real) va dars yakunida baholanadigan (o’lchamli) bo’lishi maqsadga muofiq)

Ta’limiy maqsad – dars jarayonida o’quvchilarda shakllantiriladigan B.K.Mlar asosida.

Tarbiyaviy maqsad - dars jarayonida o’quvchilarda qaysi axloqiy sifatlar shakllantirilishi asosida belgilanadi.

Rivojlantiruvchi maqsad – dars natijasida o’quvchilarda qaysi bilimlar va axloqiy fazilatlar rivojlantirilishi asosida belgilanadi.

TK3-o‘zini-o‘zi rivojlantirish kompetensiyasi

TK6-matematik savodxonlik, fan va texnika yangiliklaridan xabardor bo‘lish hamda foydalanish kompetensiyasi

FK1- fizik jarayon va hodisalarni kuzatish, tushunish va tushuntirish kompetensiyasi.

FK3-fizik bilimlar va asboblardan amaliyotda foydalana olish kompetensiyasi.

Dars turi: (quyidagicha bo’lishi mumkin: yangi tushuncha,bilimlarni shakllantiruvchi, o’quvchilarning B.K.M ni tahlil nazorat qiluvchi darslar.)

Darsda foydalaniladigan turli xil metodlar (an’anaviy, zamonaviy interfaol kabilar)

Darsda foydalaniladigan jihozlar: (mexanik vositalar, ko’rgazmali va didaktik materiallar)

Fаnlаrаrо аlоqаdоrligi: Mаtеmаtikа fаni bilаn fаnlаrаrо аlоqаni аmаlgа оshirish.

N	Dars bosqichlari	Vaqti
1 2 3 4	Tashkiliy qism Otgan mavzuni takrorlash Nazorat ishini bajarish Darsni yakunlash va uyga topshiriqlar	3 minut 10 minut 30 minut 2 minut

O`tgan mavzuni takrorlash uchun masalalar ishlanadi.

3.26-rasmda zanjirdagi kuchlanishning vaqtga bog‘liqlik grafigi keltirilgan. O‘zgaruvchan tokning maksimal qiymatini, uning davrini, chastotasini toping. U (t) bog‘lanish formulasini yozing. U _m = ? T = ? ν = ? U (t) = ?

U _m = 10 V, T = 2 * 10^-2 s,

ν = 50 Hz, I = 10 cos 100 π t.


Nazorat ishi savollari

1.O‘zgaruvchan tok zanjiri uchun rezonans hodisasi haqida ma`lumot.

O‘zgaruvchan tokning ishi va quvvati. Quvvat koeffitsiyenti haqida ma`lumot.

3. Chastotasi 400 Hz bo‘lgan o‘zgaruvchan tok zanjiriga induktivligi 0,1 H bo‘lgan g‘altak ulangan. Zanjirga qanday sig‘imga ega bo‘lgan kondensator ulansa, rezonans hodisasi kuzatiladi?

ν = 400 Hz, L = 0,1 H, C = ?

C=1,6 μF.

4. Tebranish konturiga ulangan kondensatorning sig‘imi 50 pF, erkin tebranishlar chastotasi 10 MHz. g‘altakning induktivligini toping.

C = 50 * 10^-12 F, ν = 10⁷ Hz, L = ? L = 5,01 μH
Uyga vazifa: takrorlash.