O’quv mashg’ulotining texnologik xaritasi
Ish bosqichlari va vaqti
|
Faoliyat mazmuni
|
o’qituvchi
|
o’quvchi
|
1- bosqich.
O’quvmashg’ulotigakirish
(10 daq.)
|
Tashkiliy qism:
Tashkiliy qism
1.1. O’quvchilar bilan salomlashadi
1.2.O’quvchilarning davomati, ularni va auditoriyani mashg’ulotga tayyorligini tekshiradi
|
Eshitadi
Yozib oladi,
Savol beradi, anglab oladi
|
2-bosqich.
Asosiy
(60daq.)
|
Tayanchbilimlarnifaollashtirish
2.1.O’quv fani bilan tanishtiradi va undagi mavzularning o’zaro aloqasini yoritadi, ularga qisqa tavsif beradi
2.2.Fan miqyosida bajariladigan uslubiy va tashkiliy ishlar xususiyatlarini tushuntiradi
2.3. Mavzu bo’yicha asosiy tushunchalarni (1-ilova) mustaqil ishlash uchun adabiyotlar bilan tanishtiradi
Maqsad va vazifaning belgilanishi
2.4. Birinchi o’quv mashg’uloti mavzusi, rejasi, maqsad va o’quv faoliyat natijalari bilan tanishtiradi
O’quvchi bilimini faollashtirish
2.5.O’quvchilar bilimini tezkor-so’rov orqali faollashtiradi). Javoblarni qabul qiladi, ular asosida yangi o’quv materiali bo’yicha ma’lumotlar berishga o’tadi
Yangi o’quv material bayoni
2.6. Slaydlarni Power point tartibida (3-ilova) namoyish va sharhlash bilan mavzu bo’yicha asosiy nazariy holatlarni bayon qiladi
2.7. Jalb qiluvchi savollar beradi
|
Do'stlaringiz bilan baham: |