Matematika o`qitish metodikasi

Kognitiv kompetensiya (shaxsning mustaqil ijodiy fikrlash kompetensiyasi);
(A1)
ma’lum matematik faktlar va sodda mantiqiy qonunlar asosida hulosa keltirib chiqara oladi, o‘z fikrini ifodalay oladi, boshqalar fikrini tinglab, tushuna oladi, rost va yolg‘on tasdiqlarni farqlay oladi;
eng sodda kundalik holatlarda o‘rganilgan matematik tushunchalar, faktlar va algoritmlarni qullay oladi;
o‘qituvchi bilan hamkorlikda o‘quv va amaliy masaladagi maqsadni ifodalay oladi, yechimini topish rejasini tuza oladi, tuzilgan reja asosida ishlay oladi va o‘z faoliyatini to‘g‘rilay oladi;
masala yechish jarayonida o‘zida ijobiy emotsional holatni shakllantira oladi.
(A1+)
nostandart holatlarda o‘qituvchi bilan hamkorlikda o‘quv va amaliy masaladagi maqsadni ifodalay oladi, yechimni topish rejasini tuza oladi, tuzilgan reja asosida ishlay oladi va sodda hollarda faoliyatidagi xatolarni to‘g‘rilay oladi.
(A2)
masalalar yechishda, nazariy tasdiqlarni asoslashda isbotlashning sodda ketma-ketligini tuza oladi, mulohazalarning mantiqiy to‘g‘riligini baholay oladi;
boshqalar fikrini tinglab, baholay oladi va o‘z fikrini himoya qila oladi;
sodda kundalik vaziyatlarda o‘rganilgan matematik tushunchalar, faktlar va algoritmlarni qullay oladi;
o‘rganalayotgan matematik holatlarda klassifikatsiya, analiz, sintez, analogiya, umumlashtirish usullaridan foydalana oladi;
o‘qituvchi bilan hamkorlikda o‘quv va amaliy masalani qismlarga ajrata oladi, yechimni topish rejasini tuza oladi, masala yechimiga yaqinlashish darajasini baholay oladi va sodda hollarda o‘z faoliyatini to‘g‘rilay oladi.
(A2+)
nostandart matematik holatlarda klassifikatsiya, analiz, sintez, analogiya, umumlashtirish, deduksiya va induksiya usullaridan foydalana oladi, qabul qilingan mezonlarga asosan o‘z faoliyati samarasiga baho bera oladi.
(V1)
murakkab bo‘lmagan hodisa va jarayonlarni matematik modellashtira oladi; o‘rganilgan matematik tushunchalar, faktlar va algoritmlarni o‘quv va amaliy masala
yechishda qo‘llay oladi;
standart vaziyatlarda klassifikatsiya, analiz, sintez, analogiya, umumlashtirish, deduksiya va induksiya usullari yordamida strategik, refleksiv va evristik tafakkur yurita oladi.
(V1+)
nostandart vaziyatlarda klassifikatsiya, analiz, sintez, analogiya, umumlashtirish, deduksiya va induksiya usullari yordamida strategik, refleksiv va evristik tafakkur yurita oladi.