Математика фанини ўҚитишда замонавий ёндашувлар ва инновациялар модули бўйича

Metodik usul – bu o‘rgatishning aniq vazifalariga muvofiq, metodni amalga oshirish tadbiriga aytiladi.	Методический прием - это способ реализатсии метода в соответствии с конкретной задачей обучения.
Methodical reception is the method of implementing the method in accordance with the specific task of instruction.
Tasvirlash - shogirdda harakat haqida tasavvur hosil qilish usuli. Ushbu metodni qo‘llaganda nima qilish kerakligi haqida gapiriladi, biroq nima uchun ayni shunday qilish lozimligi haqida gapirilmaydi.	Описание – способ создания, у ученика представления о действии. При его применении говорится, что надо делат, но не указывается, почему надо делат так.	Description - the way of creating, the student’s idea of ​​the action. When it is applied, it is said that it is necessary to do, but it is not indicated why it is necessary to do so.
Tushuntirish - tushuntirish metodi orqali bajarilayotgan harakatlar asosida yotgan muhim qonuniyatlar mohiyati ochib beriladi, o‘rganilayotgan o‘quv materialining chuqur tushunilishi ta’minlanadi, o‘quvchilarni faol fikrlash faoliyatiga undaydi.	Объяснение – предполагает раскрытие существенных закономерностей выполняемых движений, обеспечивает глубокое понимание изучаемого учебного материала, побуждает обучаемых к активной мыслителной деятелности.	The explanation - involves the disclosure of the essential regularities of the performed movements, provides a deep understanding of the study material, encouraGES the students to active thinking activity.
Suhbat - o‘quv materialini savol-javob shaklida o‘zlashtirishni ifodalaydi. Suhbat o‘qituvchi savoli va o‘quvchi javobi ko‘rinishida yoki fikrlarni erkin aniqlash ko‘rinishida o‘tishi mumkin. Ushbu metodning asosiy talabi – o‘ylab to‘zilgan savollar va taxminiy javoblarning qat’iy tizimidir.	Беседа – представляет собой вопросно-ответную форму овладения учебным материалом. Беседа может протекат в виде вопросов учителя и ответов учеников или в виде свободного выяснения взглядов. Главное требование этого метода – строгая система продуманных вопросов и предполагаемых ответов.	Conversation - is a question-answer form of mastering the teaching material. The conversation can take the form of questions from the teacher and the answers of the students or in the form of free clarification of views. The main requirement of this method is a strict system of thoughtful questions and presumptive answers.