Математика фанини ўҚитишда замонавий ёндашувлар ва инновациялар модули бўйича

49. Maktabgacha yoshdagi bolalar bilan mashg’ulot jarayonida qo’llaniladigan metodlar?
A. qat'iy tartiblashtirilgan. B. O’yin va musobaqa. S. Aylanma. D. Amaliy.
50. Qaysi javobda sog’lomlashtirishga yo’naltirilgan vazifa to’g’ri berilgan?
A. To’g’ri qaddi-qomatni shakllantirish. B. Harakat sifatlarini tarbiyalash.
S. Muvozanatni saqlash mashqlari orqali qo’rqmaslikni tekshirish
D. Balandlikka sakrashni takomillashtirish.
51. Ishlab chiqarish jismoniy tarbiyasi qanday shakllarda namoyon bo’ladi?
A. Kirish gimnastikasi; jismoniy tarbiya tanaffusi, jismoniy tarbiya daqiqasi, faol dam olish tanaffuschasi. B. Ertalabki gigienik gimnastika, katta tanaffusdagi o’yinlar.S. Mashg’ulotgacha gimnastika, faol dam olish tanaffuschasi.D. Ertalabki badan tarbiya, katta tanaffusdagi o’yinlar.
52. Kirish gimnastikasi mashqlari qanday mashqlardan iborat bo’ligshi kerak?
A. Yordamchi mashqlardan. B. Tayyorlov mashqlaridan.
S. Maxsus mashqlardan. D. Rivojlantiruvchi mashqlardan.
53. Mehnat bilan bog’liq kasbiy tayyorgarlik bilan harbiy amaliy jismoniy tayyorgarlik bir-biridan qanday farq qiladi?
A. Organizmni chiniqtirish bilan.
B. Jismoniy sifatlarni rivojlantirish bilan.
S. Maqsadi, vazifalari, mazmuni va o’ziga xos xususiyatlari bilan.
D. Musobaqalarni o’tkazish bilan.
54. Inson tanasi qanday yo’nalishda harakat qiladi?
A. Pastga-yuqoriga, oldinga-orqaga, o’ngga-chapga. B. Oldinga-orqaga.
S. O’ngga-chapga. D. Yuqoriga.
55. Mashg’ulot yuklamalarini ortib borishi jarayonida nima o’zgaradi?
A. Metodlar. B. Prinsiplar. S. Sharoit. D. Yuklamalarning hajmi va shiddati.
56. Mashg’ulot jarayonining qanday sikllari mavjud?
A. Katta. B. Katta va kichik. S. Yarim yillik. D. Bir haftalik.
57. Mukammal o’rganish bosqichining maqsadi ....
A. Ilgari hosil qilingan qo’pol malakani aniq,butun qismlarigacha qayta ishlab chiqilgan malaka darajasiga yetkazish.
B. Harakatli mashqlarni maksimal darajada jismoniy kuch sarf etgan holda mukammal egallashni ta'minlash
S. Keraksiz harakatlarni, muskullarning keraksiz darajada kuchlanishini yo’q qilish.
D. Mashqlarni xatosiz bajarish.