Matematik tasavvurlarni shakllantirish nazariyasi va texnologiyalari

mashg‘ulotlarning 
KALENDAR TEMATIK REJASI 
3-semestr. 
T\r 
Mavzular 
Soat 
Bajarilishi 
Imzo 
Soat muddat 
1 
Matematik 
tasavvurlarni 
shakllantirish 
nazariyasi va texnologiyalari fanining nazariy 
asoslari.
2 
 
 
 
2 
Predmetlar 
to’plami 
va 
o’ziga 
xos 
xususiyatlari 
2 
3 
Sharq mutafakkirlarining matematikaga oid 
qarashlari 
2 
4 
O’zbekistonda, chet mamlakatlarda elementar 
matematik 
tasavvurlami 
shakllantirish 
nazariyasi va texnologiyalari fanining nazariy 
asoslari. 
2 
5 
Maktabgacha yoshdagi bolalarda matematik 
tasavvurlarni shakllantirishda ta’limning 
2 
6 
MTM turli yosh guruhlarida matematika 
mashg’ulotlarini o’tkazish metodikasi va 
tashkil qilish 
2 
7 
Bolalarda 
matematik 
tasavvurlarni 
shakllantirishda usullari. 
2 
8 
Ilk yoshdagi bolalaming predmetlar miqdorini 
idrok qilishning o’ziga xosligi. 3-4 yoshli 
bolalarda miqdoriy tasavvurlarni rivojlantirish 
2 
9 
Bolalarni 
predmetlarning 
turli 
belgilar 
bo’yicha guruhlashga o’rgatish 
2 
10 
Bolalarda son-sanoq haqidagi va butun sonlar 
qatori haqidagi tasavvurlarini rivojlantirish. 
Sanash faoliyatining rivojlanish bosqichlari 
2 
11 
Bolalarni butun predmetni teng bo’laklarga 
bo’lishga o’rgatish. Mashg’ulotlarni tashkil 
etish. 
2 
12 
Mashg’ulotlarni tashkil etish. Maktabgacha 
yoshdagi bolalarda predmetlarning o’lchamini 
idrok qilishning o’ziga xos xususiyatlari
2 
13 
Predmetlar o’lchamini idrok qilish va 
taqqoslashda so’zning roli. Mashg’ulotlarni 
2 

---

tashkil etish. 
14 
Bolalarning predmetlar shakli va geometirik 
figuralarni idrok qilishning o’ziga xos 
xususiyatlari. 
2 
15 
Ko’rib idrok qilish va o’lchash asosida fazoni 
idrok etishi. Mashg’ulotlarni tashkil etish
2