Matematik tasavvurlarni shakllantirish nazariyasi va texnologiyalari

Maktabgacha ta’lim yo‘nalishi 2-kurs talabalari uchun “Matematik tasavvurlarni shakllantirish nazariyasi va texnologiyalari” fanidan yakuniy nazorat savollari.
19-variant
1. 3-4 yoshli bolalarda fazoda mo‘ljal olishni rivojlantirish qanday amalga oshiriladi. 2. Rivojlanish soxasidagi bilish jarayoning matematik ko‘rsatkichlarini izoxlang. 3. Ilk qadam xamda rivojlanish soxalari asosida matematik mashg‘ulotlarni tashkil etish.
Ushbu og‘zaki nazorat variantlari maktabgacha ta’lim metodikasi kafedrasining
2021 yil 26-avgustdagi № 1 sonli yig‘ilishida tasdiqlangan.
Tuzuvchilar: D.Aqarova
A.Xakimov
Kafedra mudiri : Z.Qodirova

Maktabgacha ta’lim yo‘nalishi 2-kurs talabalari uchun “Matematik tasavvurlarni shakllantirish nazariyasi va texnologiyalari” fanidan yakuniy nazorat savollari.
20-variant
1. Maktabgacha ta’lim turli yosh guruhdagi bolalarda mantiqiy masalalar yechishga o‘rgatish qanday amalga oshiriladi. 2. Katta maktabgacha yoshdagi bolalarda vaqtni his qilishni o‘quv faoliyati orqali rivojlantirish. 3. Mashg‘ulotlarni tashkil etishda STEAM texnologiyalaridan foydalanish.
Ushbu og‘zaki nazorat variantlari maktabgacha ta’lim metodikasi kafedrasining
2021 yil 26-avgustdagi № 1 sonli yig‘ilishida tasdiqlangan.

Tuzuvchilar: D.Aqarova

A.Xakimov
Kafedra mudiri : Z.Qodirova

Maktabgacha ta’lim yo‘nalishi 2-kurs talabalari uchun “Matematik tasavvurlarni shakllantirish nazariyasi va texnologiyalari” fanidan yakuniy nazorat savollari.
21-variant
1. Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida matematika o‘quv faoliyat bo‘yicha ishlarni rejalashtirish. 2.Maktabgacha yoshdagi bolalarni xar tomonlama rivojlantirishda va ularni maktabga tayyorlashda matematik bilimlarning ro‘li qanday. 3. Muxammad ibn Muso al Xorazmiy, Nasriddin Tusiy Jamshid G‘iyosiddin al Koshiy, Ulugbek asarlarida arifmetikaning rivojlanishi xaqida ma’lumotlarni aytib bering
Ushbu og‘zaki nazorat variantlari maktabgacha ta’lim metodikasi kafedrasining
2021 yil 26-avgustdagi № 1 sonli yig‘ilishida tasdiqlangan.

Tuzuvchilar: D.Aqarova

A.Xakimov
Kafedra mudiri : Z.Qodirova