Matematik tasavvurlarni shakllantirish nazariyasi va texnologiyalari


Maktabgacha ta’lim yo‘nalishi 2-kurs talabalari uchun “Matematik tasavvurlarni shakllantirish nazariyasi va texnologiyalari” fanidan yakuniy nazorat savollari



Download 47,1 Kb.
bet7/10
Sana23.07.2022
Hajmi47,1 Kb.
#842920
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
Bog'liq
2 5325783077950069736

Maktabgacha ta’lim yo‘nalishi 2-kurs talabalari uchun “Matematik tasavvurlarni shakllantirish nazariyasi va texnologiyalari” fanidan yakuniy nazorat savollari.
19-variant
1. 3-4 yoshli bolalarda fazoda mo‘ljal olishni rivojlantirish qanday amalga oshiriladi. 2. Rivojlanish soxasidagi bilish jarayoning matematik ko‘rsatkichlarini izoxlang. 3. Ilk qadam xamda rivojlanish soxalari asosida matematik mashg‘ulotlarni tashkil etish.
Ushbu og‘zaki nazorat variantlari maktabgacha ta’lim metodikasi kafedrasining
2021 yil 26-avgustdagi № 1 sonli yig‘ilishida tasdiqlangan.
Tuzuvchilar: D.Aqarova
A.Xakimov
Kafedra mudiri : Z.Qodirova

Maktabgacha ta’lim yo‘nalishi 2-kurs talabalari uchun “Matematik tasavvurlarni shakllantirish nazariyasi va texnologiyalari” fanidan yakuniy nazorat savollari.
20-variant
1. Maktabgacha ta’lim turli yosh guruhdagi bolalarda mantiqiy masalalar yechishga o‘rgatish qanday amalga oshiriladi. 2. Katta maktabgacha yoshdagi bolalarda vaqtni his qilishni o‘quv faoliyati orqali rivojlantirish. 3. Mashg‘ulotlarni tashkil etishda STEAM texnologiyalaridan foydalanish.
Ushbu og‘zaki nazorat variantlari maktabgacha ta’lim metodikasi kafedrasining
2021 yil 26-avgustdagi № 1 sonli yig‘ilishida tasdiqlangan.

Tuzuvchilar: D.Aqarova


A.Xakimov
Kafedra mudiri : Z.Qodirova

Maktabgacha ta’lim yo‘nalishi 2-kurs talabalari uchun “Matematik tasavvurlarni shakllantirish nazariyasi va texnologiyalari” fanidan yakuniy nazorat savollari.
21-variant
1. Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida matematika o‘quv faoliyat bo‘yicha ishlarni rejalashtirish. 2.Maktabgacha yoshdagi bolalarni xar tomonlama rivojlantirishda va ularni maktabga tayyorlashda matematik bilimlarning ro‘li qanday. 3. Muxammad ibn Muso al Xorazmiy, Nasriddin Tusiy Jamshid G‘iyosiddin al Koshiy, Ulugbek asarlarida arifmetikaning rivojlanishi xaqida ma’lumotlarni aytib bering
Ushbu og‘zaki nazorat variantlari maktabgacha ta’lim metodikasi kafedrasining
2021 yil 26-avgustdagi № 1 sonli yig‘ilishida tasdiqlangan.

Tuzuvchilar: D.Aqarova


A.Xakimov
Kafedra mudiri : Z.Qodirova

Download 47,1 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish