Mashinasozlik texnologiyasi

Fan boblari mavzusi, ma`ruza, tajriba hamda amaliy mashg‘ulotlarining mazmuni	Jami mashg‘ulot soatlari
SHundan
Ma`ru za mash.	Lab. mash.	Amal. mash.	Mus-taq Ta`-lim
1	2	3	4	5	6
MA`RUZALAR MAVZUSI
1	Fanning asosiy mazmuni va vazifalari.	8	2			6
2	Mahsulot-buyum, mashina va ularning asosiy elementlari.	8	2			6
3	Ishlab chiqarish tiplari va ishni tashkil etish shakllari.	8	2			8
4	Vaqt me`yorlari.	10	2			8
5	Tanavorlarga ishlov berish operatsiyalarini tashkil etishda echiluvchi asosiy masalalar.	12	2	2		8
6	Mashinasozlikda aniqlik.	14	2	4		8
7	Aniqlikni tekshirish va baholash usullari.	10	6	4
8	Mashinasozlikda bazalar va bazalash.	14	4	2		8
9	Tanavorlar va mashina detallari sirtqi qatlamlarining sifati.	8	2	4	2
10	Tanavorlarga mexanik ishlov berish usullari.	6	2	2	2	4
11	Mashinasozlikda texnologik jarayonlarni loyihalash asoslari.	12	2		2	8
12	Mashinasozlikda yig‘ish jarayonlarini loyihalash asoslari.	12	2		2	8
13	O‘lchamlar zanjirlarini hisoblash.	12	2		2	8
14	Ishlab chiqiluvchi texnologik jarayonlarni texnik-iqtisodiy ko‘rsatikichlari.	6	2		4
15	Tanavorlarga mexanik ishlov berish.	6	2		4
	Jami mashg‘ulotlari:	152	36	18	18	80

Asosiy qism:

Ma`ruza mashg‘ulotlari.

Fanning asosiy mazmuni va vazifalari. Fanning qisqacha mazmuni, mashinasozlik texnologiyasining xalq xo‘jaligidagi ahamiyatini o‘rgatish, predmetining vazifalari. Ishlab chiqarish va texnologik jarayonlar strukturasi (operatsiya, o‘rnatish, o‘tish, yordamchi o‘tish, ishchi yurish, yordamchi yurish, holat, harakat) to‘g‘risidagi asosiy tushunchalar.

Qo‘llaniladigan ta`lim texnologiyalari: dialogik yondoshuv, muammoli ta`lim. Bingo, blits, ajurali arra, munozara, o‘z-o‘zini nazorat.

Adabiyotlar: A1;A2; A3; A4

Mahsulot-buyum, mashina va ularning asosiy elementlari. Asosiy, yordamchi, qo‘shimcha mahsulotlar, buyumni yig‘ma birliklarga ajratish to‘g‘risidagi tushunchalar, prof. V.M. Kovan usuli bo‘yicha umumiy va qismlar bo‘yicha texnologik yig‘ish sxemalarini tuzish usuli (konkret misol bilan).

Qo‘llaniladigan ta`lim texnologiyalari: dialogik yondoshuv, muammoli ta`lim. Bingo, blits, ajurali arra, munozara, o‘z-o‘zini nazorat.

Adabiyotlar: A1;A2; A3; A4;

Ishlab chiqarish tiplari va ishni tashkil etish shakllari. YAkka, seriyalab, ommaviy ishlab chiqarishning qisqacha tavsiflari, operatsiyalar bog‘lanish koeffitsienti va uning miqdoriga qarab ishlab chiqarish turini aniqlash. Har bir ishlab chiqarish turida ishni potokli yoki potoksiz tashkil qilish usullari, o‘zgaruvchan oqimli, ommaviy oqimli ishlab chiqarish va o‘zgaruvchan moslashuvchan ishlab chiqarish tizimlari sharoitida ishni tashkil qilish shakllari va ularning ahamiyati. Ishlab chiqarish takti, sermexnatlik va serstanoklik tushunchalari.

Qo‘llaniladigan ta`lim texnologiyalari: dialogik yondoshuv, muammoli ta`lim. Bingo, blits, ajurali arra, munozara, o‘z-o‘zini nazorat.

Adabiyotlar: A1;A2; A3; A4;

Vaqt me`yorlari. Uni aniqlash va hisoblash usullari, texnik jihatdan asoslangan vaqtni aniqlash formulalari, avtomatlashtirilmagan va avtomatlashtirilgan sharoit uchun donabay operatsion vaqtni hisoblash va tayinlash usullari. Asosiy, yordamchi, ishchi joyga tashkiliy va texnik xizmat ko‘rsatish, ishchi ehtiyoji uchun sarflanuvchi, partiya uchun aniqlanuvchi vaqtlar, tayyorlovchi-yakunlovchi va kalkulyatsiya vaqtlari to‘g‘risidagi asosiy tushunchalar (hisoblash misollari).

Qo‘llaniladigan ta`lim texnologiyalari: dialogik yondoshuv, muammoli ta`lim. Bingo, blits, ajurali arra, munozara, o‘z-o‘zini nazorat.

Adabiyotlar: A1;A2; A3; A4;

Tanavorlarga ishlov berish operatsiyalarini tashkil etishda echiluvchi asosiy masalalar. Tanavorlarga mexanik ishlov berish operatsiyalarini tuzish sxemalarini tanlash: bir o‘rinli operatsiyalar tuzilish sxemalari; ko‘p o‘rinli operatsiyalar tuzilish sxemalari.

Qo‘llaniladigan ta`lim texnologiyalari: dialogik yondoshuv, muammoli ta`lim. Bingo, blits, ajurali arra, munozara, o‘z-o‘zini nazorat.

Adabiyotlar: A1;A2; A3; A4;