Mashinasozlik texnologiyasi


Ma’ruza mashg’ulotining texnologik xaritasi



Download 8,6 Mb.
bet52/169
Sana08.01.2022
Hajmi8,6 Mb.
#334704
1   ...   48   49   50   51   52   53   54   55   ...   169
Bog'liq
mashinasozlik texnologiyasi asoslari

3.2. Ma’ruza mashg’ulotining texnologik xaritasi


Bosqichlar,

Vaqti


Faoliyat mazmuni

O’qituvchi

Talaba

1-bosqich.

Кirish (15 min.)



1.1 O’quv mashg’ulotining mavzu va rejasini hamda kutilayotgan natijalar ma’lum qilinadi.

1.1. Eshitadilar va yozib oladilar.

2- bosqich.

Asosiy


(55 min.)

2.1. Talabalar e’tiborini rejadagi savollar va ulardagi tushunchalarga qaratadi va tezkor savol-javob o’tkazadi.

2.2. O’qituvchi ma’ruzani bayon etishda davom etadi, hamda mashinasozlik zavodining stukturaviy asosi, ishchi joy, amallar bog’lanish koeffitcienti va ishlab chiqarish turlari, har birining tavsiflari, ishni tashkil qilish shakllari, vaqtni me’yorlash, donabay vaqt va uning tarkibi to’g’risidagi tushunchalarini sharhlaydi.

2.3. Bog’lanish koeffitcienti, ishlab chiqarish turlari va ishni tashkil qilish shakllari, vaqt me’yorlari va formulalari to’g’risidagi taqdi- motni namoyish qiladi va savollarni o’rtaga tashlaydi.

a) Ishlab chiqarish turlari to’g’risida ma’lumot bering.

b) Bog’lanish koeffitsientlarini ishlab chiqarish turlariga tegishlisini aytib bering.

v) Ishlab chiqarish turlarinining asosiy farqlari nimada?

g) Ishni tashkil qilish shakllarini eng unumdori qaysilar?

d) Vaqtni qanday me’yorlash usullarini bilasiz?

e) Donabash vaqtning tarkibi qanday vaqtlarni o’z ichiga oladi?

j) Partiya detallar uchun va kalьkulatciya vaqtlarni izohlang.

z) Yordamchi vaqt qanday harakatlarning vaqtlarini o’z ichiga oladi aytib bering.

2.4. Talabalarga mavzuning asosiy tushunchalariga e’tibor qilishni va yozib olishlarini ta’kidlaydi.



2.1. Talabalar javob beradilar.

2.2. Chizmalarni chizib oladi va savollar berib, asosiy joylarini, formulalarni yozib oladi.


2.3. Eslab qoladi, yozib oladi.

Savollarga o’ylab, asta- sekin javob berishga harakat qiladilar.


2.4. Eshitadi, eslab qoladi.



3- bosqich.

Yakuniy


(10 min.)

3.1. Mavzuga yakun yasaydi va talabalar e’tiborini asosiy masalalarga qaratib xulosa qiladi. Faol ishtirok etgan talabalar rag’batlantiriladi.

3.2. Mustaqil ish uchun vazifa: Ishlab chiqarish turlari va bog’lanish koeffitsintlarini va vaqt me’yorlarini aniqlash va farqlash to’g’risida klaster tuzishni vazifa qilib beradi.



3.1. Eshitadi va aniqlashtiradi.

3.2. Topshiriqni yozib oladi.





Download 8,6 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   48   49   50   51   52   53   54   55   ...   169




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish