Mashg‘ulot texnologiyasi

Mashg‘ulotning texnologik kartasi

Bosqichlar, vaqti	Faoliyat mazmuni
	o‘qituvchi	o‘quvchi
1-bosqich. Kirish (10 min)	Salomlashish. Mavzu va uning maqsadini e’lon qilish. Dars bosqichlari va o’quvchilarni baholash tartibi bilan tanishtirish.	Darsga tayyorgarlik ko’radilar. Mavzuni yozib oladilar. Tinglaydilar
2-bosqich asosiy (60 min)	2.1. O’tilgan dars yuzasidan blets so`rov o`tqazish. (1-ilovalar) 2.2. Tayanch tushunchalar keltiriladi. Yangi mavzu bayon qilinadi.(2-ilova, maruza bayoni) 2.3. Na’munaviy misollar yechib ko’rsatiladi.(3-ilova, misollar) 2.4. Mustaqil yechish uchun topshiriqlar beriladi. (4-ilova) 2.5. Mavzuni mustahkamlash uchun o`tilgan mazvu yuzasidan isbotlashga doir misollar beriladi. (5-ilova)	2.1.savollarga javob beradi. 2.2 Muammoli vaziytga keltiriladi. Tinglaydi, yozib oladi. 2.3 tinglaydi o’rganadilar 2.4 O‘z topshiri-g‘ini bajaradi, zarur holda o‘qituvchidan yordam so‘raydi.. 2.5.Isbotlashadi.
3-bosqich Yakuniy (10 min)	3.1. o’quvchilar baholanadilar va dars yakunanadi.	3.1. baholanadilar