Ma’ruza: atrofimizdagi olam dasturi va darsligini o'rganish, darsni kuzatish va tahlili

Mavzu: Tabiat va olam. 
 
Maqsad:
O’quvchilarda tabiat haqida tushuncha hosil qilish va uni asrashga, 
mehr uyg’otishga o’rgatish. 
 
Dars jihozi:
Rangli rasmli korgazmalar, test savollari, tarqatmalar, magnit 
tasma, ijtimoiy o’yinlar, xalq og’zaki ijodidan manunalar. 
Darsning borishi: 
Dars o’qituvchining tabiat haqidagi so’zlari bilan boshlanadi. Sinf 
o’quvchilari ikki ‘Zamin” va “Obi - hayot” guruhlariga bo’linadi. 
 
 
 
 
“Zamin” guruhi sardori. 
“Zamin” - bu yer demakdir 
Ya’ni rizq - ro’z demakdir 
Yer dunyoda yagona 
Hamma odamga ona 
Yedirgan ham ona yer
Kiydirgan ham ona yer 
Zaminda odam hayot 
Faqat unga kular baht 
Shu sabab qo’yib ixlos 

---

10 
Yerni qilaylik e’zoz ! 
 
 
 
“Obi hayot” guruhi sardori. 
Obi hayot suv demak 
Yashash, yasharish demak 
Suv yorug’lik, suv hayot 
Suvdan umr davomli 
Baxsh etib so’z kayfiyat 
Tozalaydi havoni 
Suv qadrini bilmaslik 
Inson degan nomga dog’ 
Non, suvga bepisandlik 
Dunyoda yomon gunoh 
O’quvchilar:
Ona tabiatga rahmat ! 
Ikkala guruhdan o’quvchilar tabiat haqida she’rlar aytishadi. 
 
 
 
O’quvchi: 
Istayman havo bo’sam, 
Dardlarga davo bo’lsam. 

---

11 
Shamollarga sas bo’lsam, 
Bir toza nafas bo’lsam. 
O’quvchi: 
Yo shabnam qatra bo’lib, 
Olam sehriga to’lib. 
Shoda - shoda dur bo’lsam, 
Xalqqa mehri zo’r bo’lsam. 
O’quvchilarning bilimi, qobiliyatini, donoligini, chaqqon va ziyrakligini 
baholash uchun har bir guruhga 4 tadan yesy so’rovi tarqatiladi.